2024-2025学年新教材高中政治 第二单元 人民当家作主 4.1 人民民主专政的本质：人民当家作主（2）教案 部编版必修3.docxVIP

2024-2025学年新教材高中政治第二单元人民当家作主4.1人民民主专政的本质：人民当家作主（2）教案部编版必修3

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年新教材高中政治第二单元人民当家作主4.1人民民主专政的本质：人民当家作主（2）教案部编版必修3

教材分析

本节课选自2024-2025学年新教材高中政治第二单元《人民当家作主》中的4.1节《人民民主专政的本质：人民当家作主（2）》，部编版必修3。教材通过阐述人民民主专政的本质，强调我国社会主义民主政治的核心是人民当家作主。本节课内容与上一节相呼应，深入剖析了人民民主专政的特点、优势及实践要求，旨在引导学生认识和理解我国政治制度的优越性，增强民族自豪感和制度自信，激发学生积极参与社会主义民主政治建设的热情。教学过程中，将紧密结合课本内容，通过案例分析、讨论交流等环节，提高学生的理论联系实际能力，突出课程的实用性和针对性。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生以下能力：一是深刻理解人民民主专政的本质，形成正确的民主法治观念；二是提升学生的政治认同感，坚定走中国特色社会主义道路的决心；三是培养学生运用马克思主义立场、观点和方法分析政治现象的能力；四是通过参与课堂讨论，提高学生的合作交流与表达能力。通过本节