课文(四)12荷叶圆圆(教学设计)2023-2024学年统编版语文一年级下册.docxVIP

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  • 2024-07-07 发布于北京
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课文(四)12荷叶圆圆(教学设计)2023-2024学年统编版语文一年级下册.docx

课文(四)12荷叶圆圆(教学设计)2023-2024学年统编版语文一年级下册

一、课程基本信息

1.课程名称:统编版语文一年级下册

2.教学年级和班级:一年级(1)班

3.授课时间:2023年4月18日上午8:00-8:45

4.教学时数:1课时(45分钟)

二、核心素养目标分析

本节课《荷叶圆圆》是统编版语文一年级下册的一篇课文。根据新课程标准的要求,本节课的核心素养目标主要围绕语言的建构与运用、思维的发展与提升、文化的传承与理解等方面进行设计。

首先,在语言的建构与运用方面,学生需要通过本节课的学习,能够正确地朗读课文,理解课文中的词语和句子的意思,并能够运用课文中的词语和句型进行简单的语言表达。同时,学生需要能够通过观察课文中的插图,理解课文内容,并能够用自己的话进行复述。

其次,在思维的发展与提升方面,学生需要通过本节课的学习,能够通过观察和思考,理解荷叶的特点和作用,并能够通过比较和分类,发现荷叶与小动物之间的联系。同时,学生需要能够通过想象和创造,发挥自己的思维,进行创意性的表达。

最后,在文化的传承与理解方面,学生需要通过本节课的学习,能够理解荷叶在中国传统文化中的象征意义,并能够通过学习课文,感受到荷叶的美和荷叶与小动物之间的和谐。同时,学生需要能够通过学习课文,理解人与自然的关系,培养自己的环保意识。

三、学情分析

本节课《荷叶圆圆》是统编版语文一年级下

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