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审视评价内涵探寻复习策略;2;3;研磨评价体系、研磨试题特点;“一核”——“为什么考”
立德树人、服务选才、导向教学;二、高考试题考向定位;3.考查关键能力,立足素养考核,引导教学改革;三、高考试题评价体系的体现;四层;1.必备知识;如:沉积原理;温度的变化;产业的区位;交通的选择;植被的分布等自然和人文的各种地理原理;WOODGROVEBANK;WOODGROVEBANK;(2024年全国甲卷)下图所示剖面位于青藏高原东缘的黄河岸边,该剖面含有丰富的环境演化信息。剖面中的泥沼土层是在相对静水环境下形成的。据此完成9-11题。;(2)围绕区域差异考查地理特征;(2)围绕区域差异考查地理特征;(3)基于时空关系考查地理联系;(2022甲卷)蒙古族将靠近山林的优质草原称为杭盖草原。杭盖草原地形和缓,多由缓丘和河谷组成。缓丘上牧草葱郁,河谷中的牧草更加繁茂。通常鼠类打洞、啃食等对草原多有破坏,而杭盖草原的河谷中鼠害却很轻。杭盖草原是古时游牧民族最喜爱的牧场。据此完成9~11题。;(2024课标Ⅰ卷)土壤水分转化是联系降水、地表水、地下水的重要环节。某科研小组进行人工降雨实验,测量降雨前后土壤体积含水率随时间的变化过程:降雨情景相同,土壤质地相同:在300N的坡地上设置覆盖石子、裸地两种情况;土壤体积含水率的测量深度分别为30厘米、60厘米和100厘米。实验结果如图所示。据此完成9~11题。;(2024广东卷)图6为珠穆朗玛峰南坡某冰川区暖季上、下行气流运动状况。据此完成13~14题。;(2024辽宁卷)水体性质、运动和库区环境等因素影响水库浮游动物生物量及其分布。恰甫其海是位于新疆伊犁谷地特克斯河上的水库,周边植被以草原为主。水库消落区主要分布在南岸。如图为2019年6月和9月恰甫其海表层浮游动物生物量等值线图。据此完成12~13题。;(23年甲卷)37、阅读图文材料,完成下列型求。(24分)风蚀粗化是风蚀导致地表松散层细颗粒物流失,粗颗粒物所占比例增加的现象。其过程如图5所示。某科研小组通过比较地表松散层表层和浅层的粗、细颗粒物含量,构建了风蚀粗化指数,该指数数值越大,说明表层比浅层粗颗粒物含量越高。图6???示青藏高原南部(针对风蚀)采样点粗化指数的分布。;(24年辽宁卷)乌波卢岛位于太平洋板块向印度洋板块俯冲带。第四纪以来,岩浆沿西北—东南向断裂间歇性喷出,形成多期火山岩。其中,Q1火山岩抗蚀能力较弱,Q2、Q4火山岩垂直节理和裂缝发育。各期火山岩表面土层厚度分别约为900cm、90cm、35cm。岛屿西部局部地方Q1火山岩出露,构成高岗。岛屿年平均降水量超过3000mm,但水资源较贫乏,其分布受岩性和地貌影响较大。图7示意乌波卢岛地形及不同时期火山岩空间分布。;2.关键能力;25;水位;27;9.判断图示珊瑚礁的发育阶段依次是()
A.②①④③B.③①④②C.②④①③D.③④①②;(2023甲)图1显示地中海北岸某地水系分布,①②③④为湖泊,其中①②③分别与入湖河流构成
独立水系,研究者在野外考察中发现,①②③南侧高地上均存在谷地,谷底卵石堆积。研究
表明该地曾发生过水系重组,据此完成6-8题。;湖泊
水平衡;(2023甲)37、阅读图文材料,完成下列型求。(24分)
风蚀粗化是风蚀导致地表松散层细颗粒物流失,粗颗粒物所占比例增加的现象。其过程
如图5所示。某科研小组通过比较地表松散层表层和浅层的粗、细颗粒物含量,构建了风蚀
粗化指数,该指数数值越大,说明表层比浅层粗颗粒物含量越高。图6显示青藏高原南部
(针对风蚀)采样点粗化指数的分布。;(1)说明风蚀粗化过程中地表松散层风蚀强度的变化。(6分);(2)指出图6所示区域风蚀粗化指数的空间分布特征,并解释其原因。(8分);(2024年全国课标卷)我国广西西南部某喀斯特地区(22.5N附近),峰丛顶部多为旱生型矮林,峰丛洼地内多雨林,其顶层多被望天树(热带雨林的代表性树种)占据,2023年3月,调查人员在该地一个峰丛洼地内发现了高达72.4米的望天树(图4).打破了我国喀斯特区“最高树”的纪录,据此完成6~8题。;(2024年全国课标卷)37.阅读图文资料,完成下列要求。(28分)
在寒冷地区的高(台)地上,流水少量汇于局部洼地,同时带氮磷等营养元素供洼地内湿(水)生植物生长,这些洼地中植物死亡残体分解缓慢且不彻底,以泥炭形式积累,形成典型泥炭湿地(图7a),当泥炭堆积高于周边区域时,水流方向方式变化,湿地中的氮磷等营养元素缺乏,只能生长蕨类等耐贫营养生物,积累成过湿的垫状泥炭藓层,形成雨养型泥炭湿地(图7b)。;(2)模型建构能力;(1)“合瓦地”缓解了当地土壤水分过多和干旱对红蒜
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