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粤教版《综合实践活动》一年级上册考察探究
活动引入活动目标重点1.了解影子是什么。2.观察影子的变化过程。难点观察影子的变化过程。课前准备卷尺、粉笔、小奖品。问题解决1.知道不同物体的影子各不相同。2.知道影子会随着时间产生变化。责任担当通过小组分工与合作学习，体会个人在小组中的角色和责任，思考分工任务，主动合作，积极参与，敢于承担责任。价值认同通过教学活动，使学生了解影子，培养学生善于观察、探究大自然和生活现象的探索欲和好奇心。创意物化和家人一起拍一张影子全家福照片。
同学们知道这个谜语的答案吗？活动引入猜一猜有个好朋友，天天跟我走，有时它在前，有时它在后，我和它说话，就是不开口。谜底：影子
活动过程影子在我们生活中很常见，只要有光线和不透明物体，就会有影子。你还见过什么影子？看一看
活动过程有的同学说见过自己的影子，有的同学说见过小动物的影子，有的同学说见过大树的影子，影子真是多种多样，今天让我们一起来探索影子的“秘密”吧。
不同事物的影子也各不相同，让我们去校园里观察一下吧。活动过程同学们，咱们校园里的木棉树的影子在一天中一直都是一样的吗？
活动过程影子会随着时间而发生变化，一天中一个物体的影子在不同的时刻是不同的，有的时候长有的时候短，这是由于太阳的位置发生了变化的缘故。影子的方向和太阳的方向相反，太阳移动，影子的位置也会变化。
活动过程全班同学到室外或者操场上。同学们观察一下自己的影子，说说自己的影子和同伴、老师的影子有什么相同之处，又有不同之处？可以蹦一蹦，跳一跳，做出各种不同的动作，看看影子都有什么变化？
活动过程小游戏踩影子两个学生为一个小组，两人互踩对方的影子，先踩到对方的为胜利者，第一轮的胜利者再进行分组，两人对决，以此方式，直到选出最终的胜利者。胜利的小朋友将获得“灵活小朋友”称号。
同学们，踩影子游戏好玩吗？我们除了可以进行踩影子游戏以外，还可以玩手影游戏哦。活动过程说一说
活动过程说一说，下面的手影图案都是什么小动物？小狗老鹰
活动过程手影游戏一起来玩儿手影游戏吧你还会做什么样的手影图案？
活动过程请同学们小组合作，交流设计一个通过手影合成的故事，例如：小狗迷路了、千手观音等。
活动过程生活中，皮影戏也是利用影子形成的文化艺术哦，你看过皮影戏吗？
展示与评价邀请家人一起玩手影游戏。分享家人的手影图案，并把图案画出来。秀一秀
展示与评价来看看哪个家庭的手影图案最有创意，最有趣，我们将选出“图案最形象奖”和“故事最有趣奖“，还会有小奖品哦。秀一秀
利用不同物体的影子，还可以创造各种有意思的图画哦。你也试一试吧，可以邀请爸爸妈妈一起做哦。创意影子画学生自主活动
学生自主活动利用影子还可以拍照片哦。拉着爸爸妈妈一起拍一张影子全家福吧。影子全家福
学生自主活动感谢您的聆听
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