幼儿园学前儿童家庭教育课件第一章 家庭与学前儿童家庭教育.pptx

学前儿童家庭教育;当你被扔进老虎笼子时;你可能会吓晕了过去；你可能开始会恐惧地大呼“放我出去，放我出去！”。

但是，如果你以前接受在训兽学校接受过训虎技能培训，有足够的经验和技能胜任这份工作，你会觉得这是一件令人兴奋的事情，你会庆幸刚才那个训兽师的不幸晕到，你会感谢有这个机会。

结论：你头脑中的知识，你对事物的认识，决定了你的态度和行为！;认识是基础、是关键;第一章家庭与学前儿童家庭教育

第一节家庭概述;构成一个真正家庭所必须同时具备的几个条件：

第一，家庭是一个群体的概念。

第二，婚姻是家庭的基础和更具。

第三，由血缘关系或领养关系而构成的父母子女关系和兄弟姐妹关系同样构成了家庭的主要组成成分

第四，家庭成员之间应当有共同的生活，有一定的经济联系和特殊的情感交往。

家庭：是由具有婚姻关系、血缘关系或领养关系的人们组成的长期共同生活的社会群体，是人类生活中最基本、最重要的一种群体形式。;

思考：每个人的出生意味着什么？

每个人在出生之时,都做了选择,包括四个部分：身体,父母,地点,环境。家庭即由此四种处境组成,这样的认识,会突破你原有的对“家庭”概念的思维定势,走上正确的方向。

(FAMILY);（二）家庭的特征

1、家庭是最普遍的社会群体

2、家庭是最基本的社会群体

家庭是构成社会的基本单位。

道生一，一生二，二生三，三生万物。

《道德经》

3、家庭是一个人在其中生活最长久的社会群体

家庭是人类社会生活最基本的一个细胞，尽管千百年来社会、经济、文化环境已经发生了巨大的变化，但家庭依然是社会构成的最重要单位，对社会发生着重大的影响。通过对家庭的分析，不仅可以窥见人类历史的许多方面，而且可以指导人们未来的行为;4、家庭是人生存过程中最早的一早环境

家庭是每一个人来到这世界上最先接触的环境，也是人类生活中最重要和最基本的一种组织。个人的生存、种族的绵延、社会的维系、国家的建立，都以家庭为依据

5、家庭可以满足个人多方面的需要

6、家庭是一个关系最亲密的社会群体

7、家庭成员之间的权利义务持久和稳定

8、家庭成员之间具有强烈的感情色彩

9、家庭是一个时代更替的社会群体;二、家庭的演化

自人类社会产生到现在，大体经历了血缘家庭、普纳路亚家庭、对偶家庭、一夫一妻制家庭。

（一）血缘家庭（禁止长幼）

人类最初处于杂乱性交关系的原始状态，没有父母、夫妻，子女的区别，没有配偶家庭。

在长期共同劳动的过程中，逐渐认识到不同年龄的生理差别，出现了按年龄划分的自然分工，从而产生了长幼有序的观念。

大约在170万年前，当人类处于梦寐时代中期，即人类由原始群向氏族公社过度的时期，血缘家庭出现了。;血缘家庭是人类家庭发展的第一种形式，也是群婚制家庭的初级形式。

血缘家庭是指：允许通婚的兄弟姐妹之间有血缘关系，所以称为“血缘家庭”。

（二）普纳路亚家庭（禁止兄弟姐妹）

普纳路亚家庭是人类的第二种家庭形式，产生于梦寐时代的中级阶段，是群婚制家庭的高级形式。;（三）对偶家庭

对偶家庭是原始社会母系氏族公社晚期的一种家庭形式

特点：成对配偶在或长或短的时间内出现了相对稳定的同居关系

(四）一夫一妻制家庭

;（三）家庭的功能

（一）生育功能

黑户

只有家庭中的生育子女才是合法的。

日本、台湾、俄罗斯、加拿大、挪威的等国家鼓励生育

直接原因是：鼓励生育的国家都或多或少地面临人口增长减速或者负增长，人口少，社会问题经济问题政治问题，所有问题都会出现。;鼓励生育政策见效

人口下降是长期困扰俄罗斯的“危机”。从1992年以来，俄罗斯人口已经减少了670万。这还是有赖于这段时间640万外来移民到俄罗斯的情况下——如果没有外来移民，那么俄罗斯人口减少得更多，达到了1310万。人口减少的原因很多，其中也有移民的因素（1992年以来也有360万俄罗斯人移民出国），但高达千万的人口减少（占总俄罗斯人口7%）最重要的因素还是在于俄罗斯的低生育率和高死亡率。

早在上世纪60年代，俄罗斯的生育水平就第一次下降到平均每名女性生2.1个孩子以下，而2.1的生育率是保持人口规模的底线；而从上世纪70年代开始，独生子女已经在俄罗斯家庭中占多数：1979年独生子女家庭占58%，2010年独生子女家庭上升到了65.5%。

;俄罗斯人口不足已经给俄罗斯政府带来了很多困境：俄罗斯劳动力不足、基础建设难以发展。比如，高速公路、动车等项目因地广人稀、缺乏利益而难以获得投资。

从数据可以看出，2012年8月（统计的截至月份），俄罗斯共有