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悠悠淇水,似尔情长;盈盈一掬,如尔浅笑;决然回眸,世间豪气长留!卫风????????????????????????????????????????????????????????????????????????
课堂导入爱情是人类永恒的追求,但不幸的婚姻是爱情的坟墓。千年之前,一位妙龄少女期盼着她的幸福,但等待她的却是无情的抛弃与亲友的嘲讽。那么她是如何陷入爱情的漩涡,最终又如何面对接下来的人生呢?今天这节课,让我们走进《诗经》的爱情,体会“她”的人生百味。
《诗经》是我国最早的诗歌总集。原本称《诗》,编成于公元前6世纪的春秋时期,共305篇,所以也叫《诗三百》。孔子将《诗三百》做为道德教育的教材,后来儒家学派把它当成经典,奉为“六经”之一,才称为《诗经》。《诗经》广泛地反映了古代社会生活,富于写实精神,是我国诗歌现实主义传统的源头。相关常识《诗经》的由来《诗经》
是西周时期各地的民间歌谣;是宫廷宴享或朝会时的乐歌;是统治者宗庙祭祀时的乐歌。诗经六义内容手法赋者,敷陈其事而直言之也;比者,以彼物比此物也;兴者,先言他物以引起所咏之词也。
写作背景《氓》是春秋时期的一首民歌。春秋时期封建的生产关系尚处于萌芽阶段,封建思想意识还没有形成完整体系,当时青年男女交往比较自由。郑、卫一带的风俗更是浪漫,桑间濮上、城隅河畔,青年男女幽期密约、投桃报李,并常以诗歌互表衷肠。
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