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- 2024-07-09 发布于河北
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2024七年级英语下册Module8Storytime教学设计(新版)外研版
主备人
备课成员
课程基本信息
1.课程名称:七年级英语下册Module8Storytime
2.教学年级和班级:2024年七年级英语一班
3.授课时间:2024年3月25日
4.教学时数:1课时(45分钟)
核心素养目标
1.语言能力:通过本节课的学习,学生能够听懂、读懂并运用Module8Storytime中的故事内容,提高学生的英语听力、阅读理解和口语表达能力。
2.文化意识:通过学习故事中的文化元素,使学生了解并尊重不同的文化背景,培养学生的跨文化交际能力。
3.思维品质:通过分析故事中的情节和角色,提高学生的逻辑思维和批判性思维能力,培养学生独立思考和解决问题的能力。
4.学习能力:通过自主学习、合作学习和探究学习,培养学生主动获取知识、合作交流和自主学习能力,提高学生的学习效果。
教学难点与重点
1.教学重点:
(1)词汇学习:本节课涉及Module8Storytime中的重点词汇,包括动词、名词、形容词等。例如,动词go,buy,eat;名词shop,market,restaurant;形容词big,small,tasty。
(2)语法结构:本节课主要涉及一般现在时和一般过去时的用法。例如,一
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