六年级数学下册人教版《正比例》课件(共21张PPT).pptx

人教版六年级数学下册第四单元

比例

正比例

复习旧知

表示两个比相等的式子叫做比例。

组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。

在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。

用字母表示比例的基本性质：

La:b=c:d(b、d≠0)

ad=bc

复习旧知

根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个比例中的另外一个未知项。求比例中的未知项的过程，叫做解比例。

根据比例的意义列出比例式；根据比例的基本性质把比例式转化为方程，再解方程。

复习旧知

已知路程和时间，怎样求速度?

速度=路程÷时间

已知总价和数量，怎样求单价?

单价=总价二数量

已知工作总量和工作时间，怎样求工作效率?

工作效率=工作总量÷工作时间

数量/m

3

/

总价

元

3

.5

7

0.5

4

7.5

212

4.5

28

文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。

情境导入

从上表可以看出，总价与数量是两种相关联的量，总价是随着数量的变化而变化的，而且总价与相应数量的比值总是一定的。

探索新知

文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。

数量/m

2

3

5

B

总价/

元

3.5

0.5

14

7.5

21

24.5

28

数量/m

2

4

5

B

总价/

元

3.5

0.5

14

7.5

21

24.5

28

探索新知

文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。

如：

比值3.5,实际就是彩带的单价。用式子表

示它们的关系就是：

=单价

数量

单价

敝僮

像这样，两种相关联的量，一种量变化，另一

种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数

的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。

数量/m

2

3

4

5

总价/

元

3.5

7

0.5

14

17.5

21

24.5

28

探索新知

文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。

数量=单价

上表中，总价和数量是成正比例的量，总价与数量成正比例关系。如果用字母y和x表示两种相关联的量，用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用下面

探索新知

文具店有一种彩带，销售的数量与总价的关系如下表。

数量m

2

3

4

5

6

8

总价/

元

3.5

10.5

14

7.5

21

24.5

28

的式子表示：

k

X

探索新知

用字母表示正比例的关系

如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值(一定),正比例关系可以用这样的式子表示：

y=k(一定)

X

探索新知路程/km

560

480

400

320

正比例图象240

160

从图中你发现了什么?

时间/h

正比例的图像是一条直线

①正比例关系的图象是一条经过原点的直线。②利用正比例图象不用计算，可以由一个量的值，直接找到对应的另一个量的值。

80

探索新知

你能举出生活中成正比例关系的例子吗?

如果汽车行驶的速度一定，路程与时间成正比例关系。

正方形的周长与边长成正比例关系。

探索新知

已知路程和时间，求速度。

速度=路程÷时间

已知总价和数量，求单价。

单价=总价÷数量

已知工作总量和工作时间，求工作效率。

它们的关系是正比例关系

工作效率=工作总量÷工作时间

生产量(吨)70140210280350420490560

时间和生产量成正比例关系吗?

=每天生产的质量(一定)

时间

所以生产量和时间成正比例。

典题精讲

长沙造纸厂的生产情况如下表，根据表回答问题。

12345678

时间(天)

生产量

典题精讲

1.表示x和y成正比例关系的式子是

y=k(一定)

2.甲数是乙数的2倍，甲数与乙数成

)关系。

正比例

如果两个数的商一定，那么这两个数就成正比例关系。

学以致用

判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。

(1)苹果的单价一定，购买苹果的质量和总价。

苹果的质量和总价是两种相关联的量，

总价

=单价(一定)

质量

所以购买苹果的质量和总价成正比例。

学以致用

判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明由。

(2)轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间。

行驶的路程和时间是两种相关联的量，

路程

—速度(一定)

时间

所以行驶的路程和时间成正比例。

学以致用

判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由。

(3)每小时织布长度一定，织布总长度和时间。

织布总长度和时间是两种相关联的量，

织布总长度

=每小时织布长度(一定)

时间

所以织布总长度和时间成