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第九课全面依法治国的基本要求
第四框全民守法
Start!
[知识目标]
[学习重难点]
[核心素养]
1.明确全民守法的内涵
2.认识推进全民守法的
措施
3.理解全民守法对依法
治国的意义
4.运用现实事例,阐述
全民守法的基本要求
1.全民守法的内
涵和表现
2.推进全民守
法的措施
1.政治认同:认同全面依法
治国必须推进全民守法
2.科学精神:掌握全民守
法的基本要求
3.公共参与:坚持依法办
事,依法同违法犯罪行为
作斗争
知识点课时作业
第四框全民守法
知识点一全民守法的内涵
[背景材料]
“一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也
不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。”法国思
想家卢梭的这句警言,凝炼道出了“使法必行之法”在
于人心这一道理。
第四框全民守法
指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利
和履行义务的状态。
全民守法的内涵是什么?
[问题探究]
知识点课时作业
第四框全民守法
[自读教材]
1.内涵:指所有社会成员普遍尊重和_法律、依
法行使权利和履行义务的状态。
第四框全民守法
信仰
国建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会厉
家行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可
与耻的社会氛围,使全体人民__都成为社会主义法治
社的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定
会
2.要求
捍卫者
第四框全民守法
公(1)要依法行使权利。公民在行使自由和权利的时
民候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他
公民的合法的自由和权利
(2)要依法履行义务。只有所有的人都依法履行自己
的义务,才能维护公共安全和社会秩序
第四框全民守法
(3)依法维护自己的正当权益。①当自己的
合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性
维权;
②可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方
式,解决争议、化解矛盾,不应诉诸暴力或其他违法手段
公民
第四框全民守法
[自主排查]
1.权利可自由随意行使。(判断正误)(
提示:权利应依法行使。
2.当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,
理性进行维权。(判断正误)(
第四框全民守法
第四框全民守法
3.“法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践
行。”这是央视专题片《法治中国》第六集《全民守
法》中的一句解说词,一语道出了全民守法对法治的重
要意义。大力推进全民守法,要求()
①实现全体公民立法、守法和司法平等
②发挥市民公约、乡规民约等法律规范的指引作用
s引导和支持人们更改表达诉求、依法维护权益
利用普法方式及载体多元化推动全民学法用法
A.①②B.①④
C.②③③④
第四框全民守法
答案:D解析:大力推进全民守法,关键在普法,要求
引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益,利用普
法方式及载体多元化推动全民学法用法,③④符合题
意。公民在立法上是不平等的,①错误。“市民公约、
乡规民约”属于社会规范,而不是法律规范,②排除。
第四框全民守法
科学把握社会主义法治文化的内涵和特征
社会制度和文化传统不同,法治文化的基本内涵和主要
特点也不同。社会主义法治文化是与我国社会主义初级
阶段基本国情相适应、与中国特色社会主义制度相统
一,经由中华优秀传统文化涵育而成的法治文化。
第四框全民守法
第四框全民守法它包括法治理念、法治思想、法治原则、法治精神、法
治价值等精神文明成果,以及宪法、法律、规范等制度
文明成果。社会主义法治文化具有鲜明特征,主要表明
为人民主体性、历史传承性、体系开放性和发展渐进
性。人民主体性,是指社会主义法治文化坚持以人民为
中心,人民群众是法治文化建设的主体力量和最终受益
者。
第四框全民守法
历史传承性,是指社会主义法治文化蕴含中华优秀传统
文化基因,有着鲜明的历史性和民族性。体系开放性,
是指社会主义法治文化是一个开放包容的系统,积极借
鉴人类法治文明优秀成果。发展渐进性,是指建设社会
主义法治文化绝非一朝一夕之事,必须立基固本、循序
渐进、久久为功。
第四框全民守法1.(2020·河北唐山高一期末)全面推进依法治国的总目标是
建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。
这要求
①全体公民尊法守法,信法用法②各级政府严格执法、公
正司法③中国共产党领导立法,带头守法,保证执法④
人大及其常委会行使最高立法权,科学民主
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