销售管理 教案全套首页 陈锋 项目1 销售管理概述 --7课程总结及团队汇报表演.doc

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教案

教师姓名

授课日期

年3月13日第3周

授课班级

授课形式

讲授●实验〇实训●练习〇其他〇

授课章节

名称

项目一销售管理概述

教学目的

1.能够运用销售经理的职业路径,为未来职业生涯谋划

2.能够对应销售经理在组织中的角色定位,进行相应的角色预演

3.能够通过对销售管理的未来趋势的理解,学习新的销售技能

4.能够运用管理学基础,将销售与管理有机结合,融会贯通

教学重点

对应销售经理在组织中的角色定位

教学难点

对销售管理的未来趋势的理解

更新、补充、删节内容

课外作业

销售管理者访谈

课后体会

与建议

授课主要内容或板书设计

项目一销售管理概述

任务一销售管理概述

故事导入:销售主管“管”什么?

一、销售的含义

二、销售管理的含义

三、销售管理的内容

任务二销售岗位认知

故事导入:如何成功地完成从销售员到销售主管的角色转换?

一、销售经理的职业路径

二、销售经理的职位描述

三、销售经理在组织中的角色定位

任务三销售经理素养

故事导入:李经理不堪重负

一、销售经理的职能

二、销售经理的品格素养

三、销售经理应具备的专业知识

任务四销售管理趋势

故事导入:平安人寿推进全面数据化经营转型

一、销售管理学的发展历程

二、销售管理的未来趋势

作业布置:

教案

教师姓名

授课日期

年3月14日第3周

授课班级

授课形式

讲授●实验〇实训●练习〇其他〇

授课章节

名称

项目二销售规划管理

教学目的

1.能够运用销售预测的基本方法进行销售预测

2.能够运用销售目标制定方法,制定切实可行的销售目标

3.能够运用销售配额的类型与分配方法,分配销售配额

4.能够区分销售组织的类型,并为企业选择适合的销售组织类型

教学重点

运用销售配额的类型与分配方法,分配销售配额

教学难点

运用销售目标制定方法,制定切实可行的销售目标

更新、补充、删节内容

课外作业

制定销售计划

课后体会

与建议

授课主要内容或板书设计

项目二销售规划管理

任务一销售目标管理

故事导入:某饮料公司的销售目标

一、销售计划

二、销售预测

三、销售目标

任务二销售配额管理

故事导入:王鑫应该这样做

一、销售配额的含义

二、销售配额的作用

三、制定销售配额需要考虑的因素

四、销售配额的类型与分配方法

五、销售预算

任务三销售组织建立

故事导入:厦门电信实行营维一体化销售组织转型

一、销售组织的含义

二、销售组织的特征

三、销售组织建立的流程

任务四销售组织设计

故事导入:市场划分,与时俱进

一、销售组织设计原则

二、销售组织设计影响因素

三、销售组织的类型

作业布置:

教案

教师姓名

授课日期

年3月15日第3周

授课班级

授课形式

讲授●实验〇实训●练习〇其他〇

授课章节

名称

项目三销售网络管理

教学目的

1.能够运用渠道整合策略

2.能够根据实际情况,进行销售区域的设计

3.能够运用销售区域市场扩张的策略

4.能够在面临窜货问题时,运用治理窜货的对策

5.能够运用销售终端管理策略,与终端互利共赢

教学重点

能够运用销售终端管理策略,与终端互利共赢

教学难点

在面临窜货问题时,运用治理窜货的对策

更新、补充、删节内容

课外作业

销售区域设计

课后体会

与建议

授课主要内容或板书设计

项目三销售网络管理

任务一销售渠道管理

故事导入:京东继阿里巴巴之后也要跨过经销商直供零售店

一、销售模式的选择

二、渠道系统的设计

三、渠道整合

任务二销售区域管理

故事导入:杰出的销售员应该派往何处?

一、销售区域的概念

二、销售区域的作用

三、销售区域设计

四、销售区域市场扩张

任务三销售窜货管理

故事导入:处理窜货的为难之处

一、窜货的分类

二、窜货现象的成因

三、治理窜货的对策

任务四销售终端管理

故事导入:可口可乐的关系营销

一、销售终端管理内容

二、销售终端管理要求

三、销售终端管理策略

作业布置:

教案

教师姓名

授课日期

年3月20日第4周

授课班级

授课形式

讲授●实验〇实训●练习〇其他〇

授课章节

名称

项目四销售团队管理

教学目的

1.能够熟练运用招聘的流程与提问技巧

2.能够运用考核制度对员工进行考评,提出奖惩建议

3.能够根据公司的考核制度制定团队实施细则

4.能够依据企业相关制度创建本团队的激励制度,进行有效激励

5.能够熟练掌握领导需要具备的技能,运用教练式领导

6.能够运用领导需要具备的魅力,做一个有魅力的领导

教学重点

能够依据企业相关制度创建本团队的激励制度,进行有效激励

教学难点

能够运用领导需要具备的魅力,做一个有魅力的领导

更新、补充、删节内容

课外作业

模拟招聘会

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