- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
Contents
TOC\o1-3\h\u
24171.Introduction 1
302981.1ResearchBackground 1
185761.2StudyPurpose 2
242641.3Studysignificance 3
119092.Relatedconceptsandrelatedtheoriesofmetacognitivestrategies 3
75062.1Definitionofrelevantconcepts 3
141572.1.1Theconceptofmetacognitivestrategies 3
299322.1.2Classificationofmetacognitivestrategies 5
75002.2Relatedtheories 5
134712.2.1Metacognitivetheory 5
247692.2.2Schematheory 6
234852.3Researchstatusathomeandabroad 7
111512.3.1Statusofdomesticresearch 7
319902.3.2Researchstatusofabroad 7
319053.StatusquoofEnglishreadingteachingforseniorhighschoolstudents 8
160493.1HighschoolstudentslackcleargoalsinEnglishreading 8
79963.2HighschoolstudentsarenotwellinEnglishreading 8
29713.3Highschoolstudentslackofself-planningandregulationinEnglishreading 9
219994.ApplicationprocessandmethodofmetacognitivestrategyinEnglishreadingteachinginseniorhighschool 10
236304.1Applicationprocess 10
76904.1.1Beforereading,useplanningstrategiesandmakeareadingplan 10
29354.1.2Inreading,useselectattentionstrategiestoactivaterelevantknowledge 11
224654.1.3Afterreading,useevaluationstrategiestodevelopstudentsreadingevaluationability 12
286454.2Applicationmethod 14
164804.2.1Adoptthemonitoringstrategyandsummarizethereadingmethod 14
52274.2.2Adoptadjustmentstrategiestoguidestudentstoreflectandadjust 15
223415.Conclusion 16
25468Bibliography: 17
PAGE
PAGE4
ApplicationofmetacognitiveStrategyinHighSchoolEnglishReadingTeaching
Abstract:ThekeytosuccessfulEnglishreadingistomobilizestudentsinitiativetoreading,andstudentscanhaveabenigninteractionwithreadingmaterials.Metacognitivestrategytheoryadvocatesusingbetterlanguagelearningplans,monitoringlearningprogressandevaluatinglearning
您可能关注的文档
- 文化转向视角下科幻小说中文化负载词的英译研究——以《三体》为例.docx
- 小学英语教师的教学素养提升策略研究.docx
- 形成性评价在初中英语教学中的研究.docx
- 中国留学生文化差异对思想教育管理工作的影响.docx
- 中英文化差异对商务谈判的影响及应对策略.docx
- 主题语境下“以读促写”在初中英语写作教学中的策略研究.docx
- 基于双目立体视觉的移动机器人障碍物检测技术分析.docx
- 郑州福塔特斯拉销售中心客户满意度调查研究.docx
- 蒸发器传热管支撑板信号混频器的设计与实现.docx
- 幼儿园种植活动中幼儿生命教育研究--以宜宾市a幼儿园大班为例.docx
- 运动风格趋势:轻量化户外 2025 S S.pdf
- 数字乡村建设村村通广播应用方案.pdf
- 高盛-日本市场策略 Japan Strategy Flash 1Q325 earnings summary Double-digit (%) profit growth as results largely surprised upwards 0820 2024.pdf
- CEEM《全球智库半月谈》(总第286期).pdf
- 智慧物流概论微课课件第4章智慧物流信息平台.pdf
- 数字乡村公共安全综合平台项目解决方案.pdf
- 智慧物流概论微课课件第7章智慧物流包装.pdf
- 【案例】”啤酒之王“的智慧物流探索之路.pdf
- 数字连江城市数字基座(一期)和数字乡村示范点建设项目.pdf
- 智慧物流概论微课课件第1章智慧物流概述.pdf
文档评论(0)