高中物理万有引力定律及其应用章末小结省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptxVIP

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章;第2页;第3页;第4页;专题一利用万有引力定律思绪和方法

万有引力定律发觉对天文学发展起到了巨大推进作用。同学们在利用这一规律解题时应抓住以下三点。

1．建立两种模型

确定研究对象物理模型是解题首要步骤，利用万有引力定律也不例外，不论是自然天体(如月球、地球、太阳)，还是人造天体(如宇宙飞船、卫星、空间站)，也不论它多么大，首先应把它们抽象为质点模型。人造天体可直接看做质点，自然天体可看做质量集中在球心质点。这么，它们之间运动就抽象为一个质点绕另一个质点匀速圆周运动。;第6页;第7页;第8页;第9页;第10页;[例证1]某星球“一天”时间T＝6h，用弹簧测力计在星球“赤道”上测重力时，比在“两极”处测得读数小10%。构想该星球自转角速度加紧，使赤道上物体会自动飘起来，这时星球“一天”是多少小时？;[答案]1.9h;第13页;2．近地卫星

所谓近地卫星指是卫星运行半径约等于地球半径，卫星做匀速圆周运动所需向心力由万有引力提供。它运行速度为第一宇宙速度，是最大绕行速度。

3．同时卫星

相对于地面静止且与地球自转含有相同周期卫星叫地球同时卫星，又叫通讯卫星。同时卫星有以下几个特点：

(1)运行方向一定：同时卫星运行方向与地球自转方向一致。;第15页;第16页;第17页;[答案]A;第19页;答案：C

;2．要计算地球质量，除已知一些常数外还需知道一些

数据，现给出以下各组数据，其中计算不出地球质量是 ()

A．已知地球半径R

B．已知卫星绕地球做匀速圆周运动轨道半径r和线

速度v

C．已知卫星绕地球做匀速圆周运动线速度v和周期T

D．已知地球公转周期T′及运转半径r′;答案：D

;第23页;答案：D

;第25页;进而求出人造地球卫星绕地球运行角速度ω。你认为该同学解法是否正确？若认为正确，请求出结果。若认为错误，请补充一个条件后，再求出ω。

解析：该同学解法不正确。对人造地球卫星所列方程正确，但对热气球，其静止在赤道上是因为所受浮力与重力平衡，而不是万有引力提供向心力。补充??件方法有两种：

方法一可补充地球表面重力加速度g。;答案：看法析;5．一颗人造地球卫星在离地面高度等于地球半径圆形轨

道上运行，已知卫星第一宇宙速度是v1＝7.9km/s，求：

(1)这颗卫星运行线速度多大？

(2)它绕地球运行向心加速度多大？

(3)质量为1kg仪器放在卫星内平台上，仪器所受重力多大？它对平台压力多大？;第29页;答案：(1)5.6km/s(2)2.45m/s2(3)2.45N0