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3回忆鲁迅先生导学案

三、课堂检测

1、下列加点字注音无误的一项是（????）

A、调羹（gēng）?舀水（yǎo）???弄堂（nòng）??校对（jiào）

B、竭力（jié）??绞肉（jiǎo）??揩油（xié）???铁栏杆（gǎn）

C、油腻（nì）???干枯（kū）????阖家（hé）????瞿秋白（qú）

D、不济（jì）???干劲（jìng）??捆上（kǔn）???果戈里（gē）

2、下列各组词语书写完全正确的一项是（???）

A、安顿??油炸??韭菜??薪金

B、忧郁??草率??脚落??希奇

C、祥细??保姆??烧瓷??吩附

D、滕椅??抹杀??剪刀??疙瘩

3、本文作者是，现代著名女作家。其代表作有__________、__________，等，她被__________誉为“当今中国最有前途的女作家”。

4、鲁迅，原名__________，又名周樟寿，字豫山、豫亭，后改名为豫才。伟大的无产阶级__________家、__________.家、家，是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。在发表中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时首次使用笔名“__________”。他的著作以小说、杂文为主，代表作有：小说集__________、__________、__________；散文集__________（原名《旧事重提》）；散文诗集__________；杂文集__________、__________、__________等。

5、课内精读

阅读课文“鲁迅先生的笑声是明朗的……几乎没有间断的时候”，回答问题。

1、选文主要写了一件什么事情？请简要概括。

2、文章开头写鲁迅先生的笑和走路，有什么作用？

3、“我”和朋友从鲁迅家出来，鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车、付车费的描写有什么作用？

4、选文最后交代“也住到北四川路来”，“每夜饭后必到大陆新村来”，有何深意？

七年级语文导学案

课题：回忆鲁迅先生课时：第二课时备课人：使用人：

学习目标：

1、整体感知课文，体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。

2、学习本文撷取生活琐事展现人物性格的写作方法。

3、学习鲁迅先生克己待人待客、关爱亲人、生命不息、战斗不止的精神。

一、自主学习

1、请用几个较精练的句子概括一下鲁迅先生在你心目中的形象。

例：青年的良师益友，__________，__________，__________。

2、全文所写生活片段中哪个片段给你留下的印象最深刻？从中能看出鲁迅先生怎样的性格特征？（举一例）

片段事例：

鲁迅的性格特点：

二、合作探究

主要事件学习

1.到鲁迅先生家做客这件事。

①找出写这件事的相关段落。写了作者几次到鲁迅先生家中做客？

②依次学习作者两次到鲁迅先生家中做客的不同情况。（这两次做客反映鲁迅先生同样的性格）

③理解含义深刻的句子。因为这不仅仅是性格的问题，而且还涉及鲁迅先生的思想和情感问题。

2.鲁迅先生对待青年人写信的问题。

①找出文中哪几段写的这件事。

②读一读这段文字，想一想，鲁迅先生的态度和行为有什么不同。

③深入理解鲁迅先生的思想感情和性格，用一句话来形容鲁迅先生的思想感情和性格。

三、课堂检测

阅读文中片段，完成下列问题。(10分)

鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟。客人若在家吃饭，吃过饭又必要在一起喝茶，或者刚刚喝完茶走了，或者还没有走就又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟。从下午两三点起，陪到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。

客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了（许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务）。海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。

全楼都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐在书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。

许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟的叫起来了，鲁迅先生还是坐着。

有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大了。

鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。

人家都起来了，鲁迅先生才睡下。

海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐他说：

“轻一点走，轻一点走。”

鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家，明亮亮的；照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。

鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧