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3回忆鲁迅先生导学案
三、课堂检测
1、下列加点字注音无误的一项是(????)
A、调羹(gēng)?舀水(yǎo)???弄堂(nòng)??校对(jiào)
B、竭力(jié)??绞肉(jiǎo)??揩油(xié)???铁栏杆(gǎn)
C、油腻(nì)???干枯(kū)????阖家(hé)????瞿秋白(qú)
D、不济(jì)???干劲(jìng)??捆上(kǔn)???果戈里(gē)
2、下列各组词语书写完全正确的一项是(???)
A、安顿??油炸??韭菜??薪金
B、忧郁??草率??脚落??希奇
C、祥细??保姆??烧瓷??吩附
D、滕椅??抹杀??剪刀??疙瘩
3、本文作者是,现代著名女作家。其代表作有__________、__________,等,她被__________誉为“当今中国最有前途的女作家”。
4、鲁迅,原名__________,又名周樟寿,字豫山、豫亭,后改名为豫才。伟大的无产阶级__________家、__________.家、家,是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。在发表中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时首次使用笔名“__________”。他的著作以小说、杂文为主,代表作有:小说集__________、__________、__________;散文集__________(原名《旧事重提》);散文诗集__________;杂文集__________、__________、__________等。
5、课内精读
阅读课文“鲁迅先生的笑声是明朗的……几乎没有间断的时候”,回答问题。
1、选文主要写了一件什么事情?请简要概括。
2、文章开头写鲁迅先生的笑和走路,有什么作用?
3、“我”和朋友从鲁迅家出来,鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车、付车费的描写有什么作用?
4、选文最后交代“也住到北四川路来”,“每夜饭后必到大陆新村来”,有何深意?
七年级语文导学案
课题:回忆鲁迅先生课时:第二课时备课人:使用人:
学习目标:
1、整体感知课文,体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。
2、学习本文撷取生活琐事展现人物性格的写作方法。
3、学习鲁迅先生克己待人待客、关爱亲人、生命不息、战斗不止的精神。
一、自主学习
1、请用几个较精练的句子概括一下鲁迅先生在你心目中的形象。
例:青年的良师益友,__________,__________,__________。
2、全文所写生活片段中哪个片段给你留下的印象最深刻?从中能看出鲁迅先生怎样的性格特征?(举一例)
片段事例:
鲁迅的性格特点:
二、合作探究
主要事件学习
1.到鲁迅先生家做客这件事。
①找出写这件事的相关段落。写了作者几次到鲁迅先生家中做客?
②依次学习作者两次到鲁迅先生家中做客的不同情况。(这两次做客反映鲁迅先生同样的性格)
③理解含义深刻的句子。因为这不仅仅是性格的问题,而且还涉及鲁迅先生的思想和情感问题。
2.鲁迅先生对待青年人写信的问题。
①找出文中哪几段写的这件事。
②读一读这段文字,想一想,鲁迅先生的态度和行为有什么不同。
③深入理解鲁迅先生的思想感情和性格,用一句话来形容鲁迅先生的思想感情和性格。
三、课堂检测
阅读文中片段,完成下列问题。(10分)
鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人,陪到五点钟,陪到六点钟。客人若在家吃饭,吃过饭又必要在一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者还没有走就又来了客人,于是又陪下去,陪到八点钟,十点钟,常常陪到十二点钟。从下午两三点起,陪到夜里十二点,这么长的时间,鲁迅先生都是坐在藤躺椅上,不断地吸着烟。
客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前,他稍微阖一阖眼睛,燃起一支烟来,躺在床边上,这一支烟还没有吸完,许先生差不多就在床里边睡着了(许先生为什么睡得这样快?因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务)。海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。
全楼都寂静下去,窗外也是一点声音没有了,鲁迅先生站起来,坐在书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。
许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟的叫起来了,鲁迅先生还是坐着。
有时许先生醒了,看着玻璃窗白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大了。
鲁迅先生的背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。
人家都起来了,鲁迅先生才睡下。
海婴从三楼下来了,背着书包,保姆送他到学校去,经过鲁迅先生的门前,保姆总是吩咐他说:
“轻一点走,轻一点走。”
鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家,明亮亮的;照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的。
鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧
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