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数学研究心得体会7篇
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数学研究心得体会7篇
认真梳理内心感受，才能将心得体会写得更有条理，体会是我们
对待不同事情产生的心里感受而写的一种文体，本店铺今天就为您带
来了数学研究心得体会7篇，相信一定会对你有所帮助。
数学研究心得体会篇1
本学期学校制定了新的教研计划，定于每周四下午进行数学组教
研活动。以前的教研组活动也只是形式而已，根本就没有什么实质性
的内容。作为一名新教师，我很难从中学习到什么有效的东西，因此
以前我觉得教研可有可无，但这次的教研活动模式有所创新，采用看
视频+讨论的形式进行，或许会让学校的教研上到一个新的台阶。
首先我们观看了一个深圳老师的分享视频，时长59分钟左右，
主题是《营造数学环境，让学生感知数学》，给我感触较深的有两点。
第一、让学生学会去感知数学；第二、营造数学环境。感知数学其实
很简单，只要放手让学生去做就可以了。例如在教学公顷和平方千米
的时候，组织学生到操场排成一个边长是100米的正方形队伍，让学
生感受1公顷到底有多大，加深对公顷单位的理解。营造数学环境可
以分为班级和校园两个板块，班级的学习园地可以贴上学生创作的与
数学有关的手抄报，教室的墙壁可张贴必备的公式和知识点，班级图
书角可以放入数学有关的书籍、数学物品（长方体、正方体、圆锥、
米尺等）让数学元素融入班级环境建设；在校园的宣传栏同样也可以
展示数学历史故事、数学历史人物、数学公式、数学图形等，让学生
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感受到校园文化也可以加入数
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