《松鼠》教学课件2（第二课时） (4).pptxVIP

;整体感知;课文品读;它们面容清秀，

眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。;玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。;吃食姿势;读第2自然段，思考：这段话是从哪些方面介绍松鼠的性格特征的？;在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们

好像很怕强烈的日光，白

天躲在窝里歇凉，晚上出

来奔跑、玩耍、吃东西。;;松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。;松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。在冬天，它们也常用爪子把雪扒开，在雪下面找榛子。;松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。;它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。;这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。;窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝里。;松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。;板书设计;课文主题;拓展发散;1.松鼠白天躲在窝（wōwē）里歇（xiēxiè）凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。;跑;课后习题;外形特征：漂亮——面容清秀，眼睛闪光，身体矫健，四肢轻快，帽缨形的美丽尾巴老是翘起来。

性格特征：驯良——在树上做窝，很少到地上来；不接近人的住宅，住在高大的老树上；白天躲在窝里歇凉，晚上出来活动。

行为特征：乖巧——十分警觉，动作轻快、敏捷；搭窝精心考究，“先……再……然后……”，窝口朝上，窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来。

生活习性：洁净——用爪子和牙齿梳理全身的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。;读下面的句子，找出课文中??应的内容，体会表达上的不同。;与第一句话相对应的内容是：第1自然段中描写松鼠外形的句子，如“它们面容清秀，眼睛闪闪发光……自己就躲在尾巴底下歇凉。”;与第三句话相对应的内容是：第5自然段中介绍松鼠繁殖情况的内容，如“松鼠通常一胎生三四个……光光溜溜、干干净净的。”

课文运用的是形象的描述，富于文学色彩，表达更生动；这几个句子是通过列举具体的数字来介绍松鼠，表达更准确，更具体。;课外练习