苏教版四年级下册数学周末练习七.docVIP

四年级下册数学周末练习七班级姓名

一、口算

14×5=

160－120=

13×20=

500×40=

15×8＝

60×11=

32×200=

160÷20=

35＋65＝

560÷80=

81+21=

810÷90=

45－27=

65÷13=

2100÷30=

二、填空

1、有（）条边相等的三角形是等腰三角形，有（）条边相等的三角形是等边三角形。

2、等腰三角形的二个（）角的度数相等，两条（）相等；等边三角形（）条边都相等。（）个角的度数了相等，都是（）度。

3、等腰三角形的顶角是50度，它的底角是（）度。

等腰三角形的底角是50度，它的顶角是（）度。

4、等腰直角三角形两个锐角的和是（）度，顶角60度的等腰三角形是（）三角形。

5、一个等腰三角形的一个底角和一个顶角的和是130度，它的顶角是（）度。

6、一根21厘米长的绳子，可以围成边长是（）厘米的等边三角形，还可以围成底是9厘米，腰是（）厘米的等腰三角形。

7、（）是特殊的等腰三角形。

8、等腰三角形中一个角是70度，其余两个角可能是（）和（），也可能是（）和（）。

三、判断

1、三条边相等的三角形一定是等边三角形。（）

2、等边三角形一定是锐角三角形。（）

3、等腰三角形不一定是锐角三角形。（）

4、等腰三角形中上面的一个角叫做顶角。（）

5、三角形按角分可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。（）

6、三角形按边分可以分为等腰三角形、等边三角形和任意三角形。（）

四、在右边的方格图中画一个钝角等腰三角形和一个直角等腰三角形。产注明各部分的名称。

五、两个完全一样的直角三角形可以拼成一个等腰三角形，请用图画出来。

等边三角形等腰钝角三角形

等边三角形

等腰钝角三角形

等腰直角三角形

等腰直角三角形

六、求下面未知角的度数

1、已知直角三角形的一个锐角是56度，求另一个锐角的度数。

2、已知等腰三角形的一个底角是30度，求其顶角的度数。

3、已知等腰三角形的顶角是76度，求其一个底角的度数。

4、已知等腰三角形中两个角的度数之和是110度，它的顶角的度数。