初中阅读理解细节题解题技巧及练习(教师版).docVIP

初中阅读理解细节题解题技巧及练习(教师版).doc

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初中阅读理解细节题解题技巧及练习(教师版)

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初中阅读理解细节题解题技巧及练习(教师版)

初中英语阅读理解最基本的要求是“能从一般性文章中获取和处理主要信息”。对这种“获取和处理主要信息”能力的考查,主要采用的方式就是细节判断。这类题在阅读理解题中占据半壁江山,做好这类题是确保基础分的关键。同时,弄清细节,正确获取信息,也是把握文章主旨的前提。因此,要特别重视做好这类题。

(一)细节题??

细节题就是指那些针对文章细节描写或与文章情节发展相关的事实所设置的问题。这类题主要测试考生获取信息及对文章所提供信息的理解能力。??

1.设题方式??

?此类题型多数以特殊疑问词设问,设问的检测点针对某一具体行为、地点、时间、原因、方式、数量等。细节题是用来进一步表达主题,体现中心思想的,往往针对短文某个细节来设题。做此类题时,应快速捕捉信息,可能是一些事例、数字等,阅读时要有针对性。?此类考查事实和细节的题目大多数是针对文章的细节设计的。

其主要提问方式是:

True?or?NOT?true?是非判断类型

Which?of?the?following?is?NOT?mentioned?in?the?passage??

Which?of?the?following?statements?is?NOT?true??

Which?of?the?following?is?NOT?considered?as????

According?to?the?passage,?which?of?the?following?is?NOT?mentioned?as?one?of?the?reasons?for?????

?2)特殊疑问词提问类型How?many????What/who/when/where/how/why???????

排序题类型Which?of?the?orders?is?correct?according?to?the?passage???

4)例证题类型The?author?gives?the?example?in???paragraph?in?order?to??????

?表唯一细节概念题类型:??the?most?/?~est?????the?only???

2.技巧点拨?

??做这类题的一般方法是先要找出题干或是选项中的关键字,一般为数字、大写或人名地名,再通过scanning快速确定该细节在文中的出处(信息源),仔细对照题干要求,排除或选择。

e?she?thought?it?was?the?same?ice-cream.???????

We?know?that?someone?tried?hard?to?make?our?visit?special.?Thanks?so?much?for?going?above?

and?beyond!?

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????Your?fan,?

?????????????????????????????????????????????????????Carmen?Rivera?

74.?The?familys?visit?to?the?Magic?Kingdom?was?________.?

A)?helpful??????B)?awful????C)?frightening?????????D)?amazing??

分析:细节题,从文章第一段“one?event?made?our?visit?seem?truly?magical”,?从magical的意思可以选出D选项。??

?Before?the?ride,?Gloria?cried?because?_________.?

A)?she?couldnt?find?her?parents?in?the?line???????B)?she?was?too?little?to?take?the?ride?

C)?she?couldnt?take?her?ice-cream?on?the?ride???D)?she?had?to?wait?for?twenty?minutes?

分析:细节题,从文章的第二段,“Gloria?couldnt?take?her?ice-cream?on?the?ride”可以选出C选项。??

?Murphy?was?waiting?for?Gloria?___________?after?the?ride.?

A)?in?the?ice-cream?shop?????B)?at?the?exit?

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