- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
长春版九级下册语文教材分析及教案集其他版
主备人
备课成员
课程基本信息
1.课程名称:长春版九年级下册语文《古诗文阅读与赏析》
2.教学年级和班级:长春版九年级下册,2班
3.授课时间:2022年3月25日
4.教学时数:1课时(45分钟)
核心素养目标
1.理解并分析古诗文中的意象、表达技巧和修辞手法,提升文学鉴赏能力。
2.培养对古诗文的兴趣和热爱,增强文化自信,传承中华优秀传统文化。
3.发展批判性思维,通过对比分析不同古诗文的风格和主题,形成独立的审美观。
4.提升沟通与交流能力,能够就古诗文的内容和形式进行讨论和分享,增进对文学的理解和欣赏。
教学难点与重点
1.教学重点:
(1)古诗文基本知识:识记古诗文的体裁、风格、修辞手法等。
(2)意象与意境的把握:理解古诗文中意象的运用,感悟意境的美感。
(3)情感与主旨的把握:分析古诗文中的情感表达,理解作者的写作意图。
(4)文学鉴赏能力的培养:学会从不同角度欣赏古诗文,形成独特的审美观。
(5)文化素养的提高:了解古诗文中所蕴含的中华优秀传统文化,增强文化自信。
2.教学难点:
(1)古诗文中的生僻字词的理解:引导学生掌握查阅工具书的方法,自主学习生僻字词的含义。
(2)意象与意境的解读:帮助学生理解古诗文中意象的内涵,引导他们感受意境的美感。
(3)修辞手法的辨识与运用:分析古诗文中修辞手法的运用,培养学生运用修辞手法进行表达的能力。
(4)作者情感与主旨的挖掘:引导学生深入剖析古诗文中的情感表达,理解作者的写作意图。
(5)批判性思维的培养:鼓励学生敢于质疑,勇于发表自己的观点,培养独立思考的能力。
(6)文化传承与创新的意识:引导学生认识古诗文的价值,激发他们对传统文化的热爱与传承。
举例说明:
以《江雪》为例,教学重点为学生掌握古诗文的体裁、风格、修辞手法等基本知识;理解诗中意象的运用,感悟雪景的意境美;分析诗中的情感表达,体会作者孤高自许、超然物外的风采。教学难点则为引导学生理解生僻字词如“钓”“孤舟”“寒江”等,并掌握查阅工具书的方法;解读诗中意象与意境的内涵;分析诗中修辞手法的运用,如借景抒情、寓情于景等;挖掘作者情感与主旨的表达;培养学生的批判性思维,敢于质疑、发表自己的观点;激发学生对传统文化的热爱与传承意识。
学具准备
多媒体
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源
1.软硬件资源:多媒体教室、投影仪、计算机、白板、教学课件。
2.课程平台:学校教学管理系统、语文学科论坛。
3.信息化资源:古诗文阅读与赏析电子书籍、在线诗词库、相关教学视频。
4.教学手段:小组讨论、课堂提问、角色扮演、写作练习。
教学过程设计
1.导入新课(5分钟)
目标:引起学生对《古诗文阅读与赏析》的兴趣,激发其探索欲望。
过程:
开场提问:“你们知道什么是古诗文吗?它与我们的生活有什么关系?”
展示一些关于古诗文的图片或视频片段,让学生初步感受古诗文的美感。
简短介绍古诗文的基本概念和重要性,为接下来的学习打下基础。
2.古诗文基础知识讲解(10分钟)
目标:让学生了解古诗文的基本概念、组成部分和原理。
过程:
讲解古诗文的定义,包括其主要组成元素或结构。
详细介绍古诗文的组成部分或功能,使用图表或示意图帮助学生理解。
3.古诗文案例分析(20分钟)
目标:通过具体案例,让学生深入了解古诗文的特性和重要性。
过程:
选择几个典型的古诗文案例进行分析。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义,让学生全面了解古诗文的多样性或复杂性。
引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响,以及如何应用古诗文解决实际问题。
4.学生小组讨论(10分钟)
目标:培养学生的合作能力和解决问题的能力。
过程:
将学生分成若干小组,每组选择一个与古诗文相关的主题进行深入讨论。
小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。
每组选出一名代表,准备向全班展示讨论成果。
5.课堂展示与点评(15分钟)
目标:锻炼学生的表达能力,同时加深全班对古诗文的认识和理解。
过程:
各组代表依次上台展示讨论成果,包括主题的现状、挑战及解决方案。
其他学生和教师对展示内容进行提问和点评,促进互动交流。
教师总结各组的亮点和不足,并提出进一步的建议和改进方向。
6.课堂小结(5分钟)
目标:回顾本节课的主要内容,强调古诗文的重要性和意义。
过程:
简要回顾本节课的学习内容,包括古诗文的基本概念、组成部分、案例分析等。
强调古诗文在现实生活或学习中的价值和作用,鼓励学生进一步探索和应用古诗文。
布置课后作业:让学生撰写一篇关于古诗文的短文或报告,以巩固学习效果。
知识点梳理
1.古诗文的定义与分类
您可能关注的文档
- 达尔文:兴趣与恒心是科学发现的动力教学设计1 人教版.docx
- 2024-2025学年高中英语 Unit 2 Cloning英美文化欣赏(教师用书)教案 新人教版选修8.docx
- 近代前夜发展与迟滞教案 岳麓版.docx
- 山东省滨州市邹平实验中学七年级信息技术《第1课时编辑文章》教案 人教新课标版.docx
- 二年级品德与生活上册 3.2 学做小雄鹰教学设计 新人教版.docx
- 六年级信息技术上册 第三课 视频媒体教案 闽教版.docx
- 六年级语文下册3《古诗三首》《十五夜望月》教学设计.docx
- 帮助小学生树立积极的学习目标和愿望.docx
- 纪念艾米丽的一朵玫瑰花教案 苏教版.docx
- 引导小学生正确认识自己的价值.docx
- 2024精简护肤洁面趋势报告-TMIC-30正式版.doc
- 2024捕捉华夏民族珍味-咸味主食与咸味零食创新机遇报告-25正式版.doc
- 2024年秋季部编版小学道德与法治二年级上册全册课件PPT最新.pptx
- 部编版第十一册第四单元拓展提高教学课件.ppt
- 2024年秋季新西师大版一年级上册数学全册教学课件(新版教材).pptx
- 2024年秋新人教版一年级上册数学全册教学课件(新版教材).pptx
- 2024年秋季新人教版数学一年级上册全册教学课件(新版教材).pptx
- 2024年秋季新人教版数学一年级上册全册课件(新版教材).pptx
- 2024年秋季新人教版一年级上册数学全册教学课件(新版教材).pptx
- 2024年秋季新人教版一年级上册数学全册课件(新版教材).pptx
文档评论(0)