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高一英语学科培训总结：现在分词与过去分词的应用
一、引言
在英语语法中，现在分词（PresentParticiple）和过去分词（PastParticiple）是动词的非谓语形式，它们各自具有独特的构成形式和用法。本培训旨在总结这两种分词形式在高一英语学习中的要点，帮助同学们更好地掌握和应用。
二、现在分词与过去分词的构成
1.现在分词：
-一般式：doing
-完成式：havingdone
2.过去分词：
-只有一种形式：done
-被动语态和完成时态的标志
三、过去分词的用法
1.作定语：
-过去分词作定语时，如果是单词形式，通常放在名词前面；如果是短语形式，则放在名词后面。例如：thebrokenwindow（打碎的窗户），thebookwrittenbyhim（他写的书）。
2.作表语：
-过去分词可以描述主语的状态或特性。例如：Shewastiredafteralongjourney.（长途旅行后她很累。）
3.作宾语补足语：
-在一些动词后，过去分词可以作为宾语补足语，表示宾语的状态或动作已完成。例如：Ifoundthedoorclosed.（我发现门关着。）
4.作状语：
-过去分词可以作状语，描述主句动作发生的背景或条件。例如：Givenmoretime,Icouldhavefinishedthework.（如果给我更多时间，我就能完成这项工作。）
四、现在分词的用法
1.作定语：
-现在分词作定语时，如果是单词形式，通常放在名词前面；如果是短语形式，则放在名词后面。例如：therunningman（跑步的人），thegirlsingingasong（唱歌的女孩）。
2.作表语：
-现在分词可以表示主语正在进行的动作或特征。例如：Thestoryisinteresting.（这个故事很有趣。）
3.作宾语补足语：
-在see,watch,hear,feel,find,get,keep等动词后，现在分词可以作为宾语补足语，表示宾语正在进行的动作。例如：Isawhimrunninginthepark.（我看见他在公园里跑步。）
五、总结
通过对现在分词和过去分词的学习，我们不难发现它们在句子中扮演着重要的角色。现在分词主要表示主动和进行的动作，而过去分词则侧重于表示被动和完成的动作。正确理解和运用这两种分词形式，对于提高我们的英语表达能力和阅读理解能力至关重要。希望同学们在日后的学习中能够多加练习，不断巩固和提高。
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