七年级地理上册 3.1 多变的天气教案+素材 （新版）新人教版.docx

七年级地理上册3.1多变的天气教案+素材（新版）新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

七年级地理上册3.1多变的天气教案+素材（新版）新人教版

课程基本信息

1.课程名称：七年级地理上册《多变的天气》

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：2课时（90分钟）

4.教学时数：2课时

二、教学内容与目标

1.教学内容：

（1）天气与气候的概念及区别

（2）天气现象的分类及特点

（3）气候变化的原因及影响

（4）天气与人类生活的关系

2.教学目标：

（1）了解天气与气候的概念及区别，能正确运用相关词汇描述天气与气候。

（2）掌握常见天气现象的分类及特点，能根据实际情况判断天气类型。

（3）了解气候变化的原因及影响，能举例说明人类活动对气候的影响。

（4）培养学生的观察能力、实践能力及环保意识。

三、教学过程与方法

1.导入：利用图片、视频等多媒体素材，引导学生关注天气与气候现象，激发学生兴趣。

2.新课导入：讲解天气与气候的概念及区别，引导学生掌握相关词汇。

3.课堂讲解：讲解常见天气现象的分类及特点，引导学生通过观察实际天气情况，判断天气类型。

4.案例分析：通过实例分析，让学生了解气候变化的原因及影响，引导学生思考人类活动对气候的影响。

5.实践环节：让学生分组观察校园天气，记录天气变化，培养学生的观察能力及实践能力。

6.总结与反思：引导学生总结本节课所学内容，培养学生的环保意识。

四、教学评价

1.课堂问答：检查学生对天气与气候概念、天气现象及气候变化原因的掌握情况。

2.实践报告：评估学生在实践环节中对天气观察、记录的能力。

3.课后作业：布置相关题目，巩固所学知识，培养学生的实践能力。

核心素养目标

1.地理实践力：通过观察、记录和分析天气变化，提高学生的实践操作能力，培养学生的地理实践力。

2.综合思维：引导学生运用综合思维方法，理解天气与气候之间的关系，认识气候变化对人类生活的影响。

3.区域认知：使学生能够识别不同区域的天气特点，理解区域天气差异对地理环境的影响。

4.人地关系：培养学生珍视自然资源，关注环境保护的意识，树立正确的人地关系观念。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经掌握了地理学科的基本概念，如经纬度、地形地貌等。同时，他们也可能对一些天气现象有所了解，如晴天、雨天、台风等。然而，对于天气与气候的区别、气候变化的原因及影响等深入内容，学生可能还没有系统的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级的学生对新事物充满好奇，对于天气这一日常话题，他们具有较强的兴趣。在学习能力方面，学生具备一定的观察、分析和解决问题的能力。在学习风格上，他们更倾向于通过实践、互动和讨论来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

（1）天气与气候的概念及区别：学生可能难以理解天气与气候的本质区别，容易混淆两者。

（2）气候变化的原因及影响：学生可能对气候变化的原因和影响关系难以理解，特别是人类活动对气候的影响。

（3）实践环节：在观察和记录天气变化的过程中，学生可能缺乏有效的观察方法和记录技巧。

（4）人地关系：学生可能对如何正确处理人与自然的关系，树立环保意识存在困惑。

教学资源

1.软硬件资源：教室、投影仪、计算机、白板、教学挂图、地球仪、气象工具（如温度计、湿度计等）。

2.课程平台：学校提供的教学管理系统，用于发布课程资料、作业和进行课堂讨论。

3.信息化资源：多媒体教学课件、视频资料、天气变化数据、在线天气地图、科普文章等。

4.教学手段：讲授法、案例分析法、小组讨论法、实践活动法、同伴教学法等。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供PPT、视频等预习资料，让学生提前了解天气与气候的基本概念。

-设计预习问题：提出问题，如“天气与气候有什么区别？”引导学生深入思考。

-监控预习进度：通过在线平台检查学生的预习笔记和疑问。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生在家中阅读资料，理解天气与气候的概念。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的理解。

-提交预习成果：学生将预习笔记通过平台提交给教师。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生独立完成预习任务，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台进行预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解课程内容，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示一张极端天气图片，引发学生对天气变化的兴趣。

-讲解知识点：详细讲解天气与气候的区别，以及常见的天气现象。

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