八年级历史下册 第三学习主题 建设中国特色社会主义 第9课 开放的中国走向世界教学设计1 川教版.docx

八年级历史下册第三学习主题建设中国特色社会主义第9课开放的中国走向世界教学设计1川教版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：八年级历史下册第三学习主题建设中国特色社会主义第9课开放的中国走向世界

2.教学年级和班级：八年级历史一班

3.授课时间：2022年10月12日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括以下几个方面：

1.时空观念：通过学习改革开放以来中国外交关系的演变，使学生能够建立起正确的时间和空间观念，理解中国在国际舞台上的地位和作用。

2.史料实证：通过分析教材中的历史事实和数据，培养学生对历史信息的敏感性，提高学生从史料中获取、解读和运用信息的能力。

3.历史解释：通过学习中国对外开放的政策、过程和成果，使学生能够运用马克思主义的历史观，对历史事件进行客观、理性的解释和评价。

4.价值引领：通过学习中国特色社会主义的建设过程，引导学生认识到中国特色社会主义制度的优越性，培养学生的国家认同感和自豪感。

5.创新思维：通过讨论和思考中国对外开放的必要性和意义，激发学生的创新意识，培养学生解决问题的能力。

6.文化交流：通过学习中国与其他国家的交流与合作，使学生了解不同文化之间的差异和交融，提高学生的跨文化交际能力。

学情分析

八年级的学生经过之前的学习，对历史知识有了一定的积累，对于历史事件的时间线、重要人物、历史背景等方面有了一定的了解。但是，由于年龄和认知水平的限制，他们对一些复杂的历史事件和政策的理解可能还比较表面，需要通过深入的学习和讨论来提高。

在知识方面，学生们对于改革开放的背景、过程和成果有一定的了解，但可能缺乏系统性和深入的认识。他们可能知道一些重要的事件和人物，但对改革开放的深远意义和影响可能理解不够深刻。因此，需要通过本节课的学习，帮助学生建立起系统的知识结构，深化他们的理解。

在能力方面，学生们已经具备了一定的阅读和理解能力，能够通过教材和资料自主学习。但是，他们的批判性思维和分析问题的能力可能还在发展中，需要通过教师的引导和启发，帮助他们学会从多个角度分析问题，培养他们的独立思考能力。

在素质方面，学生们可能有不同的兴趣和特长，对历史的认识和理解也会有所不同。有的学生可能对历史事件比较感兴趣，而有的学生可能更关注历史人物。因此，教师需要根据学生的特点，采取个性化的教学方法，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习积极性。

在行为习惯方面，学生们可能有不同的学习习惯和风格。有的学生可能喜欢通过阅读教材来学习，而有的学生可能更倾向于通过讨论和实践活动来学习。教师需要了解学生的学习习惯，采取合适的方法来组织教学，使每个学生都能在课堂上积极参与，提高学习效果。

对于课程学习的影响，学生们的基础知识和对历史事件的兴趣程度可能会影响他们对本节课的接受程度。如果学生对基础知识掌握得比较扎实，对历史事件有一定的了解，那么他们可能会更容易理解和参与到课堂讨论中。同时，如果学生对历史事件感兴趣，他们可能会更加积极地参与到课堂活动中，提高学习效果。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.情境教学法：通过播放历史事件的相关视频、音频资料，或者通过角色扮演、模拟等活动，让学生身临其境地感受历史事件的发生，增强学生的情感体验，提高学生对历史事件的理解和记忆。

2.问题驱动法：教师提出一些引导性的问题，激发学生的思考，引导学生通过查阅教材、讨论等方式来寻找答案，培养学生的问题解决能力和批判性思维能力。

3.小组合作学习法：将学生分成小组，分配研究任务，让学生通过合作、讨论、交流等方式来共同完成任务，培养学生的团队合作能力和沟通能力。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT、视频、音频等多媒体设备，生动形象地展示历史事件和事实，吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣和积极性。

2.网络教学平台：利用网络教学平台，发布学习任务、交流讨论区，方便学生随时随地学习，提供更多的学习资源和信息，帮助学生拓展知识面。

3.虚拟现实技术：利用虚拟现实技术，模拟历史场景，让学生亲身体验历史事件，增强学生的情感体验，提高学生对历史事件的理解和记忆。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，我们今天要学习的是《开放的中国走向世界》这一课。在开始之前，我想请大家思考一个问题：你们觉得改革开放对中国有哪些影响？这个问题与我们的课程紧密相关。希望通过这个问题，激发大家的思考和兴趣，让我们一起探索改革开放的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解改革开放的基本概念。改革开放是中国共产党领导下，我国从1978年开始