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《练习一学写毛笔字》教学设计
教学内容:
苏教版小学语文三年级上册第一单元练习一“学写毛笔字”
教学目标:
1、让学生认识写毛笔字要用的工具;
2、让学生掌握写毛笔字时的正确的坐姿和握笔姿势;
3、通过学习,教会学生书写长横和短横;
4、激发学生练习毛笔字的兴趣,感受书法艺术的魅力。
教具准备:
PPT课件、毛笔、元书纸
教学过程:
一、导入:
书法是我国的“国粹”,在世界上众多的文字中,只有汉字的书
写成为了一门艺术。这学期我们要开始学写毛笔字了。
二、初步感知:
1、你知道写毛笔字要用的工具吗?
笔、墨、纸、砚是学习毛笔字不可缺少的四种工具,被称为“文
房四宝”。
1)我们先来认识毛笔。毛笔分为悬线、笔杆、笔头几部分。笔头
是由笔尖、笔肚、笔根组成的。
2)墨是用植物油或松树枝烧出的烟末调入胶和香料制成的。毛笔
书法用墨有墨锭和墨汁两种。
3)纸是我国古代“四大发明”之一。纸的种类很多,性能和用途
也不一样。书法用的纸主要有宣纸、元书纸等。宣纸适合创作,
元书纸适合练习。
4)砚,就是砚台,是砚墨、盛墨及掭笔的工具。
2、介绍写毛笔字的坐姿:
写毛笔字还要注意姿势,姿势的正确与否,不仅影响书写效果的
好坏,还影响身体健康。所以我们在初学书法时就应该掌握正确的书
写姿势要领,养成良好的书写习惯。
在坐的时候我们要做到:1、头正,头部端正自然,稍向前倾。2、
身直,挺直腰背,两肩齐平,身体自然前倾。3、臂开,两臂自然撑
开,右手拿笔,左手按纸。4、足安,两脚分开,距离与肩同宽。
3、介绍握笔姿势:
你知道毛笔该怎么拿呢?和我们拿钢笔、铅笔的姿势一样吗?
对,毛笔的握笔姿势和钢笔不同。毛笔书写一般采用“五指执笔法”。
执笔的要领是“指实掌虚”,五指分工合作。
具体要求老师编了一个小歌诀:
拇指食指对着捏,中指向里紧钩贴,无名指头向外顶,小指帮忙
不要歇,指实掌虚虎口开,腕平掌竖笔直立。
三、教学横的写法:
1、长横:
我们先来学习“横”的写法。先来看看长横,写的时候我们把它
分为三部分:起笔、行笔、收笔。起笔时笔尖先向左,接着向右下方
稍重按笔,然后将笔提起一些向后方行笔。收笔时笔尖先上提,然后
向后方按下,最后转向,向左轻提回笔。下面老师来写一笔长横。
(播放写长横的视频)
2、短横:
在写短横时要注意,起笔时笔尖稍向左起笔后直接转向后行笔,
写的短一些。老师也来写一写。
(播放写短横的视频)
3、通过学习,你知道写长横和短横有什么不同?要注意些什么呢?
4、练一练:
请你们试着写一写横画,和同桌同学交流一下。
四:书法小故事:
学习了这么多,下面我们来听一个书法小故事:蕉叶练书。唐代
大书法家怀素出身贫寒,在寺庙里当小和尚时,除了学习念经以外,
还要做许多杂活,如洒扫庭院、浇水培土等。传说有一次怀素在打扫
殿堂时,注意到了嵌在墙壁上的碑刻,上面的字潇洒奔放,令他心驰
神往。他很想学写字,可买不起纸。正发愁时,满院的芭蕉让他灵机
一动:这宽大的芭蕉叶不就是“纸”吗?于是他迅速地干完了活,用
破麻布做了一支“笔”,蘸着水在芭蕉叶上练起字来。
日复一日,年复一年,怀素不知道写掉了多少芭蕉叶,最终成为
大书法家。
五:课后练习:
今天,也请你们试着用毛笔练一练横画,写几个包含横画的字吧,
比一比谁写得棒!
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