基本公共卫生服务知识试题及答案(2).pdfVIP

基本公共卫生服务知识试题及答案(2).pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

一、判断题(15分)

1.所有居民均可免费享受健康体检中的辅助检查项目。()

2.发现脊髓灰质炎、非典型肺炎应按要求于2小时内报告,乙丙类传染病于

24小时内上报。()

3.对应管理的重性精神疾病患者每年至少随访4次,进行危险性评估1次。

()

4.卫生监督协管服务包括食品安全信息报告、职业卫生监督指导、环境卫生

巡查等内容。()

5.高血压患者健康管理的对象为辖区内35岁及以上原发性高血压患者。()

6.基层医疗卫生机构每季度至少更换1次健康教育宣传栏内容。()

7.首针麻疹疫苗在接种对象满8月龄时,在其上臂外侧三角肌肌肉注射

0.5ml。()

8.每一次孕期随防服务时需对孕妇进行包括B超检查在内的免费辅助检查

项目。()

9.重性精神疾病患者危险性评估共分5个等级。()

10.糖尿病患者健康管理的对象为辖区内所有2型糖尿病患者。()

二、填空题(20分)

1.城乡居民健康档案管理服务的对象是辖区内居民。

2.居民健康档案的内容包括、、和。

3.新版基本公共卫生服务规范规定居民健康档案的编码采用位编码,将建

档居民的作为身份识别码。

4.基层医疗卫生机构每年向辖区居民提供不少于种印刷材料,种视听音像

资料。

5.基层医疗卫生机构对0—6岁儿童共需开展次健康管理。

6.孕产妇在孕12周前需由乡镇卫生院建立。

7.孕产妇健康管理的时间一般从至。

8.老年人健康管理服务包括项免费体格检查和项免费辅助检查项目。

对首次发现收缩压和或舒张压的居民,在去除可能引

9.≥mmHg()≥mmHg

起血压升高的因素后预约其复查,次血压高于正常,可初步诊断为高血压。

10.对确诊的2型糖尿病患者每年提供次免费空腹血糖检测,至少进行次

面对面随访。

三、单项选择题(35分)

1.老年人健康管理的服务对象是()

A.辖区内60岁以上的常住居民B.辖区内65岁以上的常住居民

C.辖区内55岁以上的常住居民D.户籍区内60岁以上的常住居民

2.乙型脑炎减毒活疫苗的免疫程序第一次接种年龄为()

A.6月龄B.8月龄C.1周岁D.2周岁

3.填写传染病疫情报告卡的人员是()

A.首诊医生B.疾病预防控制机构人员

C.病人D.县级以上卫生机构

4.为防止传染病的传播,医疗废物必须做到()

A.无害化处理B.集中存放C.市场流通D.有偿处置

5.以下选项不属于重点人群健康管理记录表的是()

A.重性精神疾病患者管理记录表B.居民健康档案信息卡

C.孕产妇健康管理记录表D.0~36个月儿童健康管理记录表

6.居民健康档案编码中最后5位编码为()

居民家庭序号编码乡镇街道编码

A.B.()

C.村委会或居委会编码D.居民个人序号编码

8.以下不属于乙类传染病的是()

A.艾滋病B.鼠疫C.狂犬病D.麻疹

9.今年我县建立居民健康档案纸质和电子档案确定的年度考核指标分别是

()

A.50%和30%B.100%和100%

C.95%和70%D.98%和98%

文档评论(0)

153****9248 + 关注
实名认证
文档贡献者

专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

1亿VIP精品文档

相关文档