统编版语文五年级上册第6单元习作《我想对您说》课件.pptxVIP

统编版语文五年级上册;父母;父母与我们朝夕相处，看到他们额头的皱纹，疲惫的身躯，你肯定有感恩的话要说一说；看到他们不良的生活习惯，违反规则秩序的行为，你肯定有正确的建议要提一提；当你的需求和想法得不到爸爸妈妈的支持时，你肯定有充分的理由要讲一讲。本次习作我们就用书信将心里的话向父母表达出来。;1;本次习作的内容贴近我们的生活，让我们以写信的方式，向父母表达自己的爱，说说自己的心里话，可以促进我们更好地和父母沟通、相处。

我们可以从不同方面和父母说一说心里话。如，回忆和父母之间难忘的事，用叙事或抒情的方式表达对他们的爱；针对一些事情或者父母一些不好的习惯，谈看法、提建议，把想法和理由说清楚。;本次习作，我们要挑出自己最想说的内容来写，这样才能有话可写，也更能表达出真情实意。在这封信中，我们要做到尊重父母、真诚沟通，注意语言、语气恰当，要根据自己和父母之间的交流习惯，用不同的语言方式表达。

信写好以后，可以装在信封里送给爸爸妈妈，也可以使用电子邮件发给他们。;1.习作内容;2.习作素养;3.易错点;;书信也要有立意，如回忆和爸妈一起去爬山的往事，要写出起因、经过和结果。或许它让你明白了“做事情不能半途而废”的道理；或许它让你懂得了亲人共享时光的珍贵……总之，要让书信有一定的内涵。;确定了立意，我们可以根据它来选择话题，除此之外，平时与爸妈在看待事情上有不一样的意见和看法，或者想对他们提出的一些建议等，都可以成为本次书信的内容。;写信对象;谋篇布局;;;提纲：顶格写称呼，前面可加修饰语，也可

不加。;提纲：独立成段，写问候语。;提纲：写出你想对爸爸妈妈所说的话，如回忆

事情、写看法、提建议都可以。;提纲：写出你对爸爸妈妈的祝福。;提纲：右下方署名、写日期。;4;②书信就是寄信人与收信人的隔空交流，两者心灵之间的亲密接触。所以记叙事情的同时要写出真情实感，要写得实在。写真话，诉真情，这样才能动人心扉，才能让对方真切地感受到你的关心、你的爱。;妈妈，您还记得吗？小时候，每年春天您都会带我去公园放风筝。您总是教我怎样把风筝放得高高的，可我总也学不会。每次我刚把风筝放出去，不一会儿，它就像泄了气的气球一样掉下来。还记得那次，我在您的鼓励下又一次举起风筝，奋力向前奔跑，;也许那天是风儿帮忙，我竟然也能把风筝放得高高的。我兴奋地叫着，看到您那欣慰、自豪的笑容，我的心里比吃了蜜还甜。

（选自《给妈妈的一封信》）

这段习作记叙了“我”在妈妈的鼓励下成功放飞风筝这件事。字里行间蕴含着妈妈对“我”的爱和“我”对妈妈的爱。;①无论是写你对一些事情的看法、回忆往事还是提出建议，都要把事情说得清楚明白，不模糊，不拖沓。;②说一件事，安排好先后顺序；说几件事，哪件事是重点就先写哪件事，安排好详略。

③提出建议时，要分条罗列，这样看上去更加清晰。如果要说的事情不止一件，应每件事写一段。书信不要使用过于华丽的词语，更不能言不由衷。;妈妈，我想对您说

美丽的妈妈：

您好！

……

鉴于此，我要给您提出几点建议：

第一，要按时吃饭；;第二，不要熬夜，更不要在关灯后看手机；

第三，如果病了就好好卧床休息，工作先放一边。

祝妈妈越来越美丽！

您的女儿：小美

10月25日

选自《妈妈，我想对您说》;这封给妈妈的信中就分条罗列了几点建议，让人一目了然。;①爸爸妈妈是我们的长辈，给长辈写信要用敬语，称呼前可加“亲爱的”“尊敬的”等修饰语，问候时要用“您好”。;②语言用词也要精准，有同学会写“您们好”，其实并没有没有这个词语，只有“你们好”。大家一定要记住。

③书信语言要朴实、自然，亲切、得体，要把自己的想法通过书信真实地传达给对方。;爸爸，您对我寄予了很大期望，我也不会让您失望。但在这里我还是得给您提一个小小的意见：希望您以后尽量少抽烟，抽烟百害而无一益，千万不要图一时之欢而伤害了您的身体呀。好了，时间不早了，以后我再跟您说。Goodbye!

——选自学生习作;提建议时一定要注意身份。作为晚辈，用词和语气都要表现出对长辈的尊敬。这段文字是小作者向爸爸提出戒烟的建议，礼貌的称呼“您”，限制性词语“小小的”“尽量”，还有带着关切语气的感叹词“呀”，更容易让爸爸愉快地接受建议。;①称呼是书信的开头，要顶格写，称呼后面要加冒号；问候语要另起一行，空两格写；正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写。;②要注意祝颂语的写法，比如“此致”“敬礼”。“此致”可另起段落，空两格，后面不加标点符号，“敬礼”在“此致”的下一行，顶格写，后面加感叹号，同样