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丝绸之路的意思要简短
1.海上丝绸之路的意思,要简短点,50字左右吧
海上丝绸之路,是陆上丝绸之路的延伸,联合国科教文组织所认定的
海上丝绸之路起点位于中国福建省泉州市。形成主因是因为中国东南
沿海山多平原少,且内部往来不易,因此自古许多人便积极向海上发
展。又为了解决陆路的不便性,因为陆路受地形影响,前往西域会经
过许多不适合人类居住的地区,又中国东岸夏、冬两季有季风助航,
因此也增加了由海路通往欧陆的方便性。尤其于两宋年间,游牧民族
盘据华北地方导致丝路断流,令海上丝绸之路贸易更加蓬勃。在古代
中国即有此项交流,尤其是中国东南沿海的居民而言,更是显著。
丝绸之路不仅仅运输丝绸,而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物,
和香料、药材、宝石等进口货物。
2.关于丝绸之路的故事简短
古“丝绸之路”已经成为历史,但其在中国历史上开始的中西文明的接
触碰撞,并在以后的历次碰撞中相互激发、相互学习,互相从对方的
体系中汲取本文化发展需要的养分,相互滋润,使人类在征服与被征
服中不断向前发展.本文通过媒介分析、控制分析、内容分析、效果
分析等,试图澄示华夏文明沿着丝绸古路传播的图景,并进一步证明
文明只有在交流中才能更加发展.在今天开发西部的热潮中,古丝绸
之路在传播华夏文明(现代文明)中将焕发生机.如果把“丝绸之路”
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理解为一种技术而不是单一层面上的途径,将更有助于我们理解为什
么在众多的传播途径中“丝绸之路”是如此让人难以释怀.正是在这个
意义上,“丝绸之路”在一定程度上解决了有关技术层面上的问题,这
就像电话或是电报技术进入人类通讯的视野一样,“丝绸之路”作为一
种很好的物化形态的技术,使其他有关生存状态的信息,以其他载体
的形式在延伸中得以传达.因此,“丝绸之路”上传递的不仅有丝绸,
还有一种信息.在“丝绸之路”上流动的是一种夹带着精神的物质.通过
“丝绸之路”,中西文明第一次碰撞,并在以后的历次碰撞中互相激发、
互相学习、互相从对方的体系中汲取本文化发展需要的养份,相互滋
润,使得人类在征服与被征服中不断地向前发展.“丝绸之路”是连接
东亚、西亚和地中海的一条世界贸易的古道,德国地理学家李希和芬
首命其名.在我国古代,广义上的“丝绸之路”共有三条:最主要的一
条即是指西汉张骞始而开辟的东起长安,西达大秦(印度),横贯亚
洲的陆上通道.这条“丝绸之路”是汉武帝为了联合中亚地区的大月氏
人共同抵抗匈奴而派张骞开拓的.此后,汉朝大规模经营西域.进而在
塔克拉玛干沙漠的南北两边开辟正规的驿道,并向西延伸到帕米尔高
原以外,与中亚、西亚、南亚原有的道路衔接起来.随着时间的推移,
便于丝绸西传的“丝绸之路”也形成了:它是连接亚、欧、非三个大陆
的大动脉和东西方经济、文化交流的桥梁.被人们称为世界文明的摇
篮的四个亚非文明古国——中国、埃及、巴比伦和印度,以及欧洲文
明的发祥地——希腊和罗马,都是“丝绸之路”所通达的地区.这条陆
上“丝绸之路”不是一条直线,而是在一条直线上形成了许多条类似射
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线的路线,其中的一路可以到达君士坦丁堡(今伊斯坦布尔),而另
一条可达伊拉克,进而跨越叙利亚沙漠,到达地中海东岸的帕米拉、
安都奥克等地,并可以从这里取海路到达罗马.在穆斯林初期的前倭
马亚朝时代,“丝绸之路”进而从开罗通过北非沿岸西进到西班牙和葡
萄牙所在的伊比利亚半岛,我国的造纸术从巴格达传至开罗后,一方
面由意大利传入德国,一方面又由摩洛哥传入法国和英国,这正是因
为“丝绸之路”远达伊比利亚半岛的缘故.和横跨欧亚大陆的陆上“丝
绸之路”齐名的还有一条传播中国丝绸和交流其它商品以及文化的
“海上丝绸之路”.在古代,我国航海技术处于世界领先地位.在通过陆
路与世界各国交往贸易的同时,我国还通过海路与亚非各国建立了贸
易关系.这条被称为“海上丝绸之路”的通道有东海和南海两条起航线.
南海起航线东起中国的扬州、泉州、广州等港口,连接东南亚,经过
马六甲海峡,到达天竺(今印度半岛各国),越印度洋、阿拉伯海,
最后到达大食(阿拉伯帝国).这条航线把中国和东南亚地区、南亚
地区、西亚和阿拉伯地区,通过海上丝绸贸易连接在一起,这些地区
是当时中国丝绸贸易的集散地,也是世界政治、经济、宗教、文化的
中心.这条以传播丝绸到外国的航路,
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