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磁铁的两极
二年级科学下册·教科版
磁铁上磁力最强的部分叫磁极;磁铁有两个磁极
条形磁铁的磁力分布是两端磁力大,中间磁力小
在教师指导下,能在观察中发现问题、提出问题,并对问题做出推测在教师指导下,通过实验测试获得证据,用证据检验预测
能运用多种方法检测磁铁不同部位的磁力大小
能初步运用证据进行信息描述
能体会认真实验、细致观察的重要性
能初步了解研究一个问题可以设计不同的实验方案
能体会到多个证据对研究结论的得出具有重要作用,尝试用多种方式认识事物初步养成用事实说话的意识
科学概念目标
科学探究目标
科学态度目标
知道运用适当的实验方法能使研究更加深入
初步运用简单材料设计解决问题的方法
科学、技术、社会于环境目标
磁铁的两极
想一想·看一看
老师手里有一块条形磁铁和一些小钢
珠,我用条形磁铁的不同部位去吸小钢珠会
怎么样呢?看谁观察得最细致。
认真观察老师的演示
看一看,和老师思考的一样吗?
我会想·我会说
大胆的猜想:这块磁铁的各个地方磁力的大小可能不一样,两端的磁力可能大一些,对吗?让我们自己动手试一试吧(小组用条形磁铁和回形针做实验,讨论设计实验方案,2分钟)
猜一猜·议一议
动一动·做一做
方案一:用回形针在磁铁各部位吸一吸
方案二:向下平稳接近回形针
方案三:悬挂回形针
方案四:向并排的回形针推进
我会做·我会说
请一组展示实验操作,完成实验单,并汇报
科学家把一块磁铁上磁力最强的地方叫磁极,一块磁铁有两个磁极,这就是我们今天的学习内容
磁铁的两极
S
我会听·我会记
磁铁的两极
1.磁铁上磁力最强的两个地方,标为S和N用颜色区分(south和north)
no[:牲θ]4的)公在是两大[页
S
两端磁力大,中间磁力小
洋解
力小
]
磁
saoθ
中间
th
力
ns
磁
我会听·我会记
磁极
磁极
磁铁小车
两块条形磁铁,就像两辆小车,小车可以吸在一起跑,也可以推着跑
玩一玩·想一想
S
N
S
S
S
N
N
S
S
相互排斥
磁铁的两极
玩一玩·想一想
选词填空
1.磁铁磁性最强帕地方是,磁铁有磁极。
2.两块磁铁相互接近时,有时会,有时会
两个
相互排斥
相互吸引
重叠
一个
磁极
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