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关注宝宝成长——平衡左右脑发展

现代人大脑两半球的发展极不均衡，左脑的使用远远超过右脑，这是因为现代社会的主要信息渠道是通过语言文字构建的，所以一般人都非常重视对语言能力的训练。

父母忽视宝宝右脑发展

现在的年轻父母对孩子智力培养的通常做法也是尽早教他们说话、写字、计算等。而儿童入学后在学校所得到的训练也是倾向于对左脑的培养。可以说现有的教育和教养措施实际上都只是促进了左脑功能的发育，而对大脑另一半的训练却少而又少，家长也就更加忽视了宝宝右脑的发展。

由于人们习惯了偏爱左脑的思维方式，而相应另一半的机能没有得到充分的发展，这样就使人右脑的潜能没有得到有效的使用。

错误认为宝宝只需要培养左脑的发育

当今的儿童教育中，一种不好的现象是左脑接受了过度的训练，人们过分地看重读、写、算、分析推理和逻辑推理，导致了左脑在习惯上占有主要的地位，而右脑被置于从属的境地，似乎可有可无。甚至那些善于使用右脑的孩子还被错误地认为是能力不强、智力落后，因为当代的智力测验也侧重于左脑的机能。

父母在对孩子进行智力开发时，也是早早地进行左脑潜能的训练，给他讲故事，教他认字，让他背诵儿歌或唐诗。这些无不是左脑的功能，其它方面的训练则很少进行。这样久而久之导致了右脑功能的退化。

按儿童思维发展的特点来看，形象思维是先于逻辑思维产生的。根据儿童心

理学的知识，儿童最初的思维形式是三岁之前的动作思维，即要借助于身体和手的动作来完成思维，接下来是四五岁起的借助于物体表象的形象思维，最后才是借助于语言或符号的逻辑思维。既然儿童的形象思维先发展，年轻父母为何不采

取各种措施去培养孩子的右脑机能，而偏偏要拔苗助长似的去训练其逻辑思维呢？这是一个认识上的误区，好像不这样做，宝宝的智力就无法得到发展。

0-12岁是开发右脑的关键期

科学家们早已发现，右脑是艺术和经验学习的中枢，右脑的信息存储量是左脑的100万倍。然而现实生活中95%的人，仅仅只使用了自己的左脑。科学家们指出，终其一生，大多数人只运用了大脑的3%～4%，其余的97%都蕴藏在右脑的潜意识之中。这是一个多么令人吃惊和遗憾的事实。

中国研究右脑开发的著名教育专家钱铎博士通过大量教学实际经验表明，人

脑在3岁以前完成60%的发育，9岁以前完成90%；右脑在3岁以前即发达，但成年期的右脑仅及3岁左右的四分之一，12岁儿童和成人一样以左脑使用为主了，因此0-12岁是开发右脑的关键期。

当然家长们要使宝宝大脑更平衡发展，就要重视起右脑的功能发育，赶在12岁之前，不仅可开发和保留宝宝相当一部分右脑潜能，更可促使大脑神经发达，扩大脑容量，进而有助于左脑的发育。