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教师岗位说明书
岗位人数
XX
直接上级
教务科科长
所属部门
教务科
岗位工作目标
培养国家所需的各种人才,具备良好的师德,教书育人科研有显著成效
工作职责
教师岗位职责
教师是学校教育工作的主要承担着,在教务处安排下,负责贯彻实施学校的教育计划,通过教师富有个性的创造性劳动,把学生培养成合格的企业预备人才,为了更好地规范教师教学行为,特制定以下教师岗位职责;
一自觉提高自身从业素质,以优秀的思想理论,扎实的专业知
识武装自己。身正为范,学高为师,勤奋工作,教书育人。
二承担各类教学任务。编制学期授课计划备课授课课外辅导与
答疑作业布置与批改组织学生参加学业评价
(阶段测验期中期末
考试学期补考校内外统考技能鉴定等
)并做好教学分析,及时报送
各类教学资料。
三参与实验室建设开设实验指导学生参加各类生产实习社会
调查毕业设计第二课堂,并做好评价。
四参与同业交流,主动听课,积极参加教研活动,热心教改;承
担教研课题制定或修订教学大纲撰写教研论文或学术著作;参与专
业建设。
五参与并完成学校指派的业务进修,师资培养,主动拓展第二专
业,争取一专多能。
六承担学生管理工作和班主任工作,教研组长工作,学校教务
科临时指派的工作。
工作主要考核点
课时业绩质量业绩育人业绩科研业绩
需特别注意的地方
工作态度与工作责任心
工作接口
相关部门:教务处教学班级学生处培训处
工作内容:教书育人就业指导
职业发展
成为师德水平高业务技术精有较强科研能力,在同行中有一定
影响,广受学生欢迎的教坛名家。
任职要求
一师德要求:身正可以为范。足以承担培养企业未来合格员工
国家未来合格公民的重任;
二学识要求:学高可以为师。理论课教师本科以上学历,实验实
习课教师专科以上学历;
三职业综合素养要求:普通话语文老师二甲,其它老师二乙;
英语理论老师国家四级英语教师专业四级以上实验实习老师国家三
级以上;计算机应用能力省二级以上;具备一定的课件制作能力;实
验实习老师技能等级中级以上;
四形象要求:身高男
160M?以上,女?150M?以上,大方,气
质佳,有较好亲和力;
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