四川省南充市阆中中学2020-2021学年高二上学期期中考试生物试题-含答案.docVIP

四川省南充市阆中中学2020-2021学年高二上学期期中考试生物试题-含答案.doc

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阆中中学校2020年秋高2019级期中教学质量检测

生物试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(每小题6分,共42分)

1.中心法则概括了自然界生物的遗传信息的流动途径,下列说法正确的是

A.①②④过程只需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶三种酶参与

B.若①和④的产物都是同一段DNA,则合成该DNA的模板也相同

C.①②③④⑤均有碱基互补配对,其中配对方式相同的是②③④

D.一个基因可能影响多种性状,一种性状也可能由多个基因控制

2.下图为人体内基因对性状的控制过程,下列叙述错误的是

A.图中①②过程的场所分别是细胞核、核糖体

B.镰刀型细胞贫血症致病的直接原因是血红蛋白分子结构的改变

C.人体衰老引起白发的主要原因是图中的酪氨酸酶活性下降

D.该图反映了基因对性状的控制是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的

性状

3.下列关于可遗传变异变异的叙述,正确的是

A.猫叫综合征是人的第五号染色体缺失引起的疾病,属于染色体数目变异。

B.减数分裂四分体时期,同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组

C.培育中国黑白花牛与转基因棉花的变异都属于基因重组

D.基因突变既可能会产生新的基因,也可能会导致原基因缺失

4.如图所示为某二倍体生物体内正在进行分裂的细胞,M和N分别为①和④上的一个

基因,下列叙述正确的是

MN

A.若等位基因M和m分别位于①和⑤上,则一定是基因突变的结果

B.该细胞有2个染色体组,其中①②③④可称为一个染色体组

C.该细胞分裂后一定产生两个精细胞

D.细胞在图示分裂过程中实现了基因重组

5.下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述正确的是

A.人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因

B.21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组

C.高海拔等恶劣环境中多倍体植物较多,可能是因为多倍体植物适应恶劣环境的能

力较强

D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的细胞中都有含4个染色体组

6.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中,下列操作错误的是

A.用基因的“剪刀”切割烟草花叶病毒的核酸

B.用基因的“针线”连接经切割的抗除草剂基因和运载体

C.将重组DNA分子导入烟草细胞

D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞

7.下列是某物种迁入新环境后一对等位基因的基因频率变化情况,分析这些数据不能

得出的结论是

A.该种群发生了进化,并形成了新的物种

B.A基因频率控制的性状不利于该物种适应环境

C.1970年该种群中Aa基因型频率不能确定,因为此时环境不满足遗传平衡定律的前提

D.基因频率的改变是通过环境对生物个体的选择而实现的

填空题(每空2分,共48分)

8.(12分)下图为某种动物线粒体中蛋白质的生物合成示意图。请回答下列问题:

(1)结构Ⅰ中通过①合成的一种RNA能降低化学反应所需要的活化能,说明该RNA具有

________作用。

完成过程①需要的物质是从细胞质进入细胞核的,它们是ATP、_______________。

从图中分析,基因表达过程中转录的发生场所有______________________。

根据图及下表判断:Ⅲ为________(填名称),携带的氨基酸是________(终止密码

子UGA,丝氨酸AGU、UCA,苏氨酸ACU)。②过程中核糖体的移动方向是____________

(填“送左向右”或“从右向左”)

(12分)如图表示植物的五种不同的育种方法,请据图回答问题。

(1)从A到D方向所示的途径表示杂交育种方式,一般从F2开始选种,这是因为从F2

才开始出现______________现象。

(2)E方法所利用的原理是_____________,通过该方法获得优良性状是不容易的,其原

因是____________________(答2点即可)。

(3)G→J过程中涉及到基因工程中所需要的酶有_________________________________。

(4)上述育种过程中,C与_________过程所利用的原理相同,两者在用秋水仙素使染色

体数目加倍时,处理对

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