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关于课外现代文阅读筛选、整合有效信息：1.梳理文章行文的脉络、结构2.深入理解作者的观点、情感3.提取概括事物的形象、特点第2页,共16页，星期六，2024年，5月梳理文章脉络主要题型:观照全文，作者如何由物及理，从自然之花联想到“世界上一切美好的事物”？请简要分析。（《花开的声音》2011年天津中考）作者先写昙花开放时声音的动听和开放瞬间瞬间的美丽，然后写茶花开放时声音的迷人，得出花开的声音是自然界一种最美妙的乐曲，或者说是一种天籁。花儿这样，世界上一切美好的事物何尝不是如此。引出下文世界上一切美好的事物突然出现时会给人带来无限的惊喜。要用心谛听，感受其审美的愉悦和情感的满足。第3页,共16页，星期六，2024年，5月第一段（段首句/点题句）一个夏季的晚上，我在住家的阳上，就捕捉到昙花开放的声音。第二段（段首句/点题句）除了昙花，我还真切地听到茶花开放的声音。由此我认定：花开的声音是自然界一种最美妙的乐曲，或者说是一种天籁吧！（段尾句/议论句）第三段（段首句/过渡句）花儿这样，世界上一切美好的事物何尝不是如此。第四段我始终认为，在人世间，倾诉是一种方式，谛听也是一种方式，一个人能听到花开的声音是十分幸福的。因为花开的那一刹那，会最充分地展开事物的内秀和外美，会给你带来一种审美的愉悦和情感的满足。（段尾句/议论句）第4页,共16页，星期六，2024年，5月我发现：1.提取文中的点题句、过渡句、议论句和抒情句，尤其需要注意文中单独成段的句子；2.过渡句所在的位置一般在段首或段尾，有时也在文章中间单独成段；3.议论、抒情句一般出现在文章的结尾部分（后三段），在文章的开头和中间有时也会出现。注意：上述是大多数情况，议论抒情句可能出现在文章的任何位置，同学们细心寻找才是王道！第5页,共16页，星期六，2024年，5月花儿这样，世界上一切美好的事物何尝不是如此。作者先写昙花开放时声音的动听和开放瞬间瞬间的美丽,然后写茶花开放时声音的迷人世界上一切美好的事物突然出现时会给人带来无限的惊喜。要用心谛听，感受其审美的愉悦和情感的满足。得出花开的声音是自然界一种最美妙的乐曲，或者说是一种天籁的观点。点题句议论句过渡句议论句答题方法：1.提取文中的点题句、过渡句、议论句、抒情句2.整合信息，梳理文章思路过渡句：承接上文的…内容，引出下文的…内容。议论、抒情句：得出作者…观点（直接引用文中原话即可），抒发了作者…情感。第6页,共16页，星期六，2024年，5月理解作者的观点、情感主要题型：1.从全文看，作者为什么“迷恋于谛听各种花开的声音”？（2011天津中考）2.为什么说“冰灯的生命是永恒的”？冰灯又带给作者怎样的人生感悟？（2010天津中考）1.花开的声音是自然界一种最美妙的乐曲，或者可以说是一种天籁。能听到花开的声音是十分幸福的，会给你带来一种审美的愉悦和情感的满足。2.冰灯虽然生命短暂，但它的美丽姿影留在人们的心里。第7页,共16页，星期六，2024年，5月答题思路:1.定位——找到问题所在的段落语句；2.提取——先看句中是否含有表因果的词语或具有指代作用的词语，结合上下文，提取有效信息；如果没有则提取议论、抒情句；3.概括——合并同类项，疑问否定变肯定。我发现：1.提取文中表明作者观点和情感的议论句、抒情句，如“据我所知、我认定、我觉得、我始终认为、我相信”等语句。2.利用表示结果的词语，可以更加直接的找到答案。例如“因而、因此、所以、于是、那么、由此可见、由此观之、综上所述”等。出现这些词语，原因应从上文找。3.出现“如此、这样、如是、这般、若此、那样”等具有指代作用的词语，答案就在附近，一般往下文找，也有可能出现在上文。第8页,共16页，星期六，2024年，5月提取概括事物的形象、特点主要题型：文章第二段表现了冰灯的哪三个特点”？请简要概括（《冬天的芭蕾》2010天津中考）