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;名师点金
本章的重点内容是刻度尺的使用、长度单位的换算及科
学探究的过程。通过日常经验粗略估测物体长度,是中考命
题的趋势,常见的题型主要有填空题和选择题。;考点1物理常识
1.每一次物理学上的重大发现都会促进人类社会的进步。下
列关于物理学史说法正确的是(A);2.小明看见妈妈在厨房用电热水壶烧开水,给电热水壶通电
后不久,小明就看见壶口冒“白气”,并听到了“哗哗
哗”的响声。小明想到刚学习的物理知识,“通电”属
于现象,壶口冒“白气”属于现象,听到了
“哗哗哗”的响声属于现象。(均填“声”“光”
“热”“力”或“电”);【点拨】;考点2长度及其测量
3.[母题教材P10活动1]要准确测量长度,需要选择合适的
测量工具。下列仪器不能用来测量长度的是(A);【点拨】;4.[2024·上海回民中学期中]如图所示,底座上呈现的是三星
堆遗址出土的青铜大面具,这是目前世界上出土的体积最
大保存完好的大型面具。根据图片信息,估测该青铜面具
的高度约为(C);【点拨】;5.下列关于长度测量说法正确的是(D);【点拨】;6.[2024·重庆期中]科学家用高速摄像机拍下来打喷嚏的过
程。数万个几微米到几十微米的小液滴(气溶胶)组成高密
度喷射物,最远可达8m,大量病毒随产生的小液滴传播
开来。下面某同学对气溶胶直径计算过程中相关单位换算
正确的是(D);【点拨】;7.[2024·周口期中母题·教材P19习题T4]通常情况下,人
站立时身高大约是脚长的7倍,警察往往用这个方法估测
嫌疑人的身高。如图,这是嫌疑人在现场留下的脚印,警
察用刻度尺测量嫌疑人脚掌的长度是cm,嫌疑
人的身高约为m。想一想,你还可以用身体上
的估测时间。;【点拨】;8.小明同学用刻度尺对八年级物理书的长度先后测量了5
次,记录的结果分别是25.85cm、25.83cm、25.87cm、
25.9cm、25.84cm,其中一次测量结果是错误的,这个
数据是cm,则物理书的长度是cm,他
所用刻度尺的分度值是?。;【点拨】;9.一条纸带厚薄均匀,若把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔
上,如图所示,纸带在铅笔上环绕了n圈,则纸带厚度
是(用含D1、D2和n的表达式表示)。若在实验时
纸带没有紧密地环绕在铅笔上,会使测量值(填
“偏大”“偏小”或“不变”)。;【点拨】;考点3时间及其测量
10.小李同学坐在行驶的公共汽车上,他想知道汽车通过隧
道所用的时间,在进出隧道时,分别看了一下手表,如
图甲、乙所示。则小李同学是在时?分进入隧
道的,通过隧道共用了分钟。小李同学出隧道时的
手表示数在物理学中叫(填“时间”或“时刻”)。;【点拨】;考点4体积及其测量
11.如图所示,虚线表示用量筒测盐水的体积时的观察视
线,其中正确的是(D);12.某同学用量筒测量小石块的体积如图所示,该同学的做
法是在量筒里注入适量的水,然后轻轻放入石块,石块
浸没在量筒里的水中,若小石块在浸没过程中吸收了
1mL的水,则小石块的实际体积为(B);【点拨】;考点5科学探究
13.[2024·江西节选]如图甲所示是公园里两个绳长不同
的秋千。某同学荡秋千时发现这两个秋千往返一次的
时间不同。该同学猜想:秋千往返一次的时间是否与
绳长有关?;【证据】该同学用细线系上一个小球模拟秋千,如图乙所
示,悬点O到小球重心的距离简称摆长。每次让小球由静止
释放,且保持释放时悬线和竖直方向的夹角不变,改变摆长
进行探究,记录结果如表所示。;实验
次数;【解释】同一小球由静止释放,且保持释放时悬线和竖直方
向的不变,摆长越长,小球往返摆动一次的时间
越。由此可知,秋千未坐人时(如图甲所示)往返一次
的时间与绳长有关。;【点拨】;【交流】
(1)该探究所需的测量工具有量角器、和??。;(2)该同学发现小球往返摆动一次的时间不易测准,于是
他
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