- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
使者其人(郑和)丰躯伟貌,博辨机敏。(郑)和有智略,知兵习战。帝甚倚信之。——《郑和下西洋资料汇编》(上册)认识郑和:阅读教材第70页“人物扫描”,完成表格。根据材料归纳,郑和是一个怎样的人?机智聪慧,善于谋略,长于带兵作战。
材料一:欲耀兵异域,示中国富强——《明史·郑和传》朱棣(明成祖)材料二:“皇上……命和等统率官校旗军数万人,乘巨舶百余艘,赍(jī带着)币往赉(lài赐予)之,所以宣德化而柔远人也。”——《天妃灵应之记》碑宣扬国威加强同海外各国的联系用中国的货物去换取海外奇珍郑和下西洋的目的使者受命
使者之行找一找:西洋的大概位置在哪里?西洋:西洋是我国古代地理概念。明初,人们把黄海、东海及其海外的海域称为东洋,而把今天文莱以西的东南亚和印度洋一带海域及沿岸地区称为西洋。
使者之行郑和船队规模之浩大,在世界历史上前所未有。画一画:郑和的船队从何地出发?最远又到达哪里?郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。刘家港红海沿岸非洲东海岸
何以远航材料二:造大舶,修四十四丈(151.8米)、广十八丈者六十二(宽61.6米)。——《明史》经济繁荣、国力雄厚材料一:史书记载洪武末年时:“仓廪充积,天下太平”。建文帝时期:“家给人足,外门不阖”。到永乐年间,明王朝统治已臻极盛。先进的远洋航海技术。(指南针,造船技术)材料三:涉沧瞑十万余里,观夫海洋洪涛接天,巨涛如山……而我之云帆高涨,昼夜星驰……。——《明史》郑和等人不畏艰险、英勇无畏的探索精神郑和宝船(模型)明“水浮司南”郑和七下西洋需要哪些条件作为支撑?
和平之旅开创了西太平洋和印度洋的亚非海上交通线,为人类航海事业作出了伟大贡献材料二:郑和作为世界上第一个洲际航海家,作为人类征服海洋的先驱,他揭开了世界航运史从大陆转向海洋的序幕,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网。——陈佛松《世界文化史》材料一:郑和与欧洲四次重大远航到达地对比表郑和下西洋有何重要意义?
和平之旅促进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来材料三:东方的航海家……从不威胁他人的生存……他们全副武装,却从不征服异族……-----李约瑟(英)新加坡纪念郑和宣传画《榜葛剌进麒麟图》2012.9.21中国海军“郑和”舰完成环球航行,所到之处受到热烈欢迎
郑和是中国第一位航海英雄。他下西洋,跟公元二世纪张骞出使西域一样,都是为中国凿开了一个过去很少人知道的混沌而广大的天地。——台湾作家柏杨自从人类有文明以来,文明质之间的交流与交汇,在整个明代的交流与交汇史上,唯有以郑和为代表的中华民族对外交往最文明。因为,它是和平。——北大前副校长何川文
将领其人认识戚继光:讲一讲戚继光的故事。出身将门,17岁承袭父职后考中武举,担负起防御倭寇的任务。戚继光先后在山东、浙江、福建沿海抗倭,并取得了决定性的胜利,其率领的军队被称为“戚家军”后又在北方抗击鞑靼十余年,保卫了北部疆域的安全。还写有《纪效新书》和《练兵实纪》等著名兵书。家贫,好读书,通经史大义。——《明史》
倭寇之患明代《倭寇图卷》何为倭寇?元末明初,日本的一些武士和奸商,组成海盗集团,到中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫,称为“倭寇”。为何明朝中期,倭患日益猖獗?倭寇与中国海盗、奸商勾结材料一:寇与商同是人,市通则寇转而为商,市禁则商转而为寇。——(明)谢杰《虔台倭纂》材料二:到嘉靖年间,沿海卫所空虚,战船损坏严重,所剩无几,水陆均缺额在半数以上,所存士卒也多是老弱病残。——《浅析明朝倭寇问题》役纪略明朝国力减弱,海防松懈
何以取胜材料一:戚继光组建了戚家军,纪律严明,英勇善战……在台州九捷中,得到了广大群众的大力支持,荡平浙江的倭寇……在福建、广东,与当地明军并肩作战,剿灭那里的倭寇。——译自《倭变事略》戚继光卓越的军事韬略和指挥才能。“鸳鸯阵”复原图军民配合作战以及与其他抗倭将领的相互配合,体现了同仇敌忾的民族向心力。“戚家军”训练有素、纪律严明、能征善战。这是一场反侵略的正义的战争,符合人民的利益。
何以取胜“一片丹心风浪里,心怀击楫敢忘忧”“封侯非我意,但愿海波平”读一读:这首军歌表现了怎样的战斗意志?誓死捍卫国家安全,面对困难毫不退缩的坚强意志。不求个人名利、以国家和民族安危为己任,爱国,渴望和平。
民族之战戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争。戚继光不只是姓戚的英雄,(更)是中华民族的英雄。——中国工程
您可能关注的文档
- 3.2 溶液组成的定量表示课件--九年级化学鲁教版上册.pptx
- 3.2发生在肺内的气体交换-七年级生物下册课件(人教版).pptx
- 3.4 升华和凝华 人教版物理八年级上册.pptx
- 4.1 空气的成分课件--八年级化学鲁教版(五四学制)全一册.pptx
- 4.1流动的组织-血液-七年级生物下册课件(人教版).pptx
- 4.2.1食物中的营养物质 七年级生物下册课件(人教版).pptx
- 4.2水的净化课件-九年级化学人教版上册.pptx
- 4.3 输送血液的泵——心脏-七年级生物下册课件(人教版).pptx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《狐假虎威》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《时间表》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
文档评论(0)