山东省临沭县第三初级中学七年级信息技术下册《第一单元 第1课 数据计算》教案.docxVIP

山东省临沭县第三初级中学七年级信息技术下册《第一单元第1课数据计算》教案

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容源自山东省临沭县第三初级中学七年级信息技术下册《第一单元第1课数据计算》。课程首先介绍电子表格的基本概念和操作，包括Excel软件的启动与退出、工作簿的创建、保存与打开，以及单元格的选定、编辑和格式设置。接着，引导学生学习数据的基本处理技能，如数据的录入、修改、删除，以及简单数据的排序和筛选。此外，本节课还将教授数据计算的基本方法，包括利用公式和函数进行数据计算，如求和、平均值、最大值和最小值等。最后，通过实际案例，使学生能够运用所学知识解决生活中的实际问题，提高他们运用信息技术处理信息的能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要有以下几点：

1.信息意识：培养学生对电子表格和数据处理的认识，使其能够主动发现和利用信息，提高信息处理的敏感度和判断力。

2.计算思维：通过学习公式和函数的使用，培养学生运用计算思维解决实际问题的能力，使其能够运用信息技术的视角分析和解决问题。

3.数字化学习与创新：通过实际操作和案例分析，培养学生运用电子表格进行数据处理和分析的能力，提高其数字化学习和创新能力。

4.信息社会责任：在教学过程中，强调信息处理的规范性和道德性，培养学生遵循信息法律法规，尊重信息知识产权，负责任地使用信息技术。

重点难点及解决办法

重点：

1.电子表格的基本操作：Excel软件的启动与退出、工作簿的创建、保存与打开，以及单元格的选定、编辑和格式设置。

2.数据的基本处理技能：数据的录入、修改、删除，以及简单数据的排序和筛选。

3.数据计算的基本方法：利用公式和函数进行数据计算，如求和、平均值、最大值和最小值等。

难点：

1.公式和函数的使用：理解公式和函数的概念，掌握公式的输入和函数的调用，以及如何根据实际问题选择合适的公式和函数。

2.数据处理的综合应用：如何将所学的基本操作和技能综合运用到实际案例中，解决生活中的实际问题。

解决办法：

1.针对重点内容，通过演示和练习的方式，让学生反复操作，加深对基本操作的理解和记忆。

2.对于难点内容，可以通过分步骤讲解、举例说明，以及让学生进行实际操作练习，帮助学生理解和掌握公式和函数的使用方法。

3.对于综合应用，可以提供实际案例，引导学生运用所学知识和技能进行分析和解题，提高学生解决问题的能力。同时，鼓励学生进行小组讨论和合作，互相学习和交流，共同解决问题。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机教室、电子白板。

2.课程平台：学校内部的教学管理系统，用于发布课程资料、布置作业和交流讨论。

3.信息化资源：教学PPT、案例分析文档、视频教程、在线互动平台。

4.教学手段：讲解、演示、练习、案例分析、小组讨论、互动提问。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解电子表格的基本操作和数据处理的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习电子表格操作和数据处理做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确电子表格操作和数据处理的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习电子表格和数据处理的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入电子表格和数据处理的学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的电子表格基本概念，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为新的学习内容打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解电子表格的基本操作和数据处理的知识点，结合实例帮助学生理解。

突出重点，强调难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕数据处理问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动，让学生在实践中体验数据处理的应用，提高实践能力。

（四）巩固练习（预计用时：5分钟）

随堂练习：

随堂练习题，让学生在课堂上完成，检查学生对电子表格操作和数据处理知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助，共同解决实际问题。

错题订正：

针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。

（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）

知识拓展：

介绍与电子表格和数据处理相关