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教师招聘教育学心理学试题及答案

篇1：教育学心理学试题及答案

1.未知概念题是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）.

A.类属学习

B.总括学习

C.并列结合学习

D.命题学习

2.由先前经验影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心理准备状态叫（）.

A.潜意识

B.前意识

C.定势

D.潜伏学习

3.能使我们对不同的情境做出不同的恰当反应，从而避免盲目行为的是（）.

A.获得

B.消退

C.泛化

D.分化

4.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断是（）.

A.自我期待感

B.自我效能感

C.自我预期感

D.自我归因感

5.下列哪个过程属于问题解决？()

A.吃饭穿衣

B.无目的地幻想

C.猜谜语

D.回忆

6.经常看到主语在句子的开端部位，因而就认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于（）.

A.形象概括

B.理性概括

C.表象概括

D.感性概括

7.对某种物体或某种情况的恐惧，如怕蛇、怕狗、害怕开车、害怕医院、害怕死亡等，这种恐怖症属于（）.

A.广场恐惧症

B.社交恐惧症

C.单纯恐惧症

D.一般恐惧症

8.学习过程中，学习者经常通过做笔记的方式帮助学习，这种学习策略属于（）.

A.元认知策略

B.组织策略

C.复述策略

D.精细加工策略

9.创造活动的源动力是（）.

A.需要

B.兴趣

C.好奇心

D.理想

10.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）.

A.评价

B.依从

C.认同

D.内化

答案及解析

1.B【解析】上位学习也叫总括学习.

2.C【解析】定势是心理操作活动的积累而形成的问题解决的刻板和准备状态，是人们在过去经验影响下解决问题的倾向性.

3.D【解析】题干是分化的作用.

4.B【解析】题干是对自我效能感的解释.

5.C【解析】问题解决的三个特征分别是认知性、目的性、序列性.

6.D【解析】感性概括是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式.

7.C【解析】对一件具体的东西、动作或情境的恐惧，这种恐惧症属于单纯恐惧症.

8.D【解析】做笔记是阅读和听讲时最常用的精细加工策略.

9.C【解析】好奇心可以引发个体进行各种探索活动.

10.D【解析】在内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有坚定性.

篇2：教育学心理学试题及答案

教育学心理学试题及答案

一、选择题

1、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，该书的编写者是（B）

A.陶行知

B.廖世承

C.潘菽

D.蔡元培

2、守恒指物体不论形态如何变化，其质量恒定不变.皮亚杰认为，儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是（C）

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11-15岁

3、某生的智力年龄为10岁，实际年龄为8岁.按照斯坦福－比纳量表的智商计算公式，该生的智商为（C）

A.80

B.100

C.120

D.81

4、儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为.这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（B）

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

5、小明学习不是为了获得家长的赞许，也不是为了赢得名次，只是他发觉知识学习过程本身就有乐趣.根据奥苏伯尔关于学校情境中的成就动机理论，小明的学习动机属于（A）

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.自我效能感

6、儿童在知道“白菜”“萝卜”和“菠菜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一新概念.这种把新知识与原有知识结构联系起来的学习属于（B）

A.下位学习

B.上位学习

C.并列结合学习

D.类属学习

7、老师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形.这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”，就是运用了（B）

A.定势

B.变式

C.直观

D.迁移

8、在记忆一篇较长的文章时，开头和结尾部分容易记住，中间部分容易遗忘，这是那种影响的结果.(D)

A.同化

B.痕迹消退

C.压抑

D.前摄抑制与倒摄抑制

9、下列那种技能不属于心智技能（A）

A.书写技能

B.阅读技能

C.写作技能

D.心算技能

10、汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习.根据迁移的性质，这种迁移属于（B）

A.正迁移

B.负迁移

C.垂直迁移

D.水平迁移

11、一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间作出总安排，并列出学习日程安排表.这种学习策略属于（C）

A.认知策略

B.元认知策略

C.资源管理策略

D.精细加工策略

12、学习英语单词属于（B）

A.概念学习

B.符号学习

C.命题学习

D.原理学习

13、某学生过分害怕猫，教师先让他看猫的照片，谈论猫，再让