六年级下册古诗三首竹石人教版PPT.pptx

第四单元;学习目标;一节复一节，

称板桥先生，江苏兴化人，祖籍

竹

我自不开花，

同学们，听过胸有成竹这个成语吧，说的就是清代著名大画家郑燮的故事。

抓住关键词，了解竹石的特点。

“四时不谢之兰，百节长青之竹，

一节复一节，

板桥一生只画兰、竹、石，自称

他可喜欢竹子了，今天我们就一起来学习他写得一首关于竹子的古诗。;;了解郑燮;竹石

[清]郑燮

咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，

任尔东西南北风。

;《竹石》这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品性。

知人论诗，体会诗人托物言志的写作手法及抒发自己清正、坚忍不拔的品质和高尚情操。

把一、二两句诗联系起来读，你又读懂了什么？

这个“咬”字让你想到了什么？抓住一个“咬”字想象竹根盘根错节的模样，想象竹根牢牢扎根在山石间的情景。

“四时不谢之兰，百节长青之竹，

同学们，听过胸有成竹这个成语吧，说的就是清代著名大画家郑燮的故事。

同学们，听过胸有成竹这个成语吧，说的就是清代著名大画家郑燮的故事。

郑燮（1693年－1766年），

郑燮不但咏竹诗美，而且画出的竹子也栩栩如生，用他的话说是“画竹子以慰天下劳人”。

学习《竹石》，有节奏、有感情地朗读古诗，背诵古诗。;“立根原在破岩中”;把一、二两句诗联系起来读，你又读懂了什么？;“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”;郑燮的绘画多选竹、兰、梅、菊，其中尤其以竹与兰画得最多、最好。现在你明白郑燮为何如此喜欢画竹，为何还在画上留下这一首题画的《竹石》了吗？;阅读郑燮的另一首写竹的诗：;锤;课堂总结;√;;;;（指破碎、破裂的岩石，表现了竹子生长环境的艰险、贫瘠）

现在你明白郑燮为何如此喜欢画竹，为何还在画上留下这一首题画的《竹石》了吗？

千磨万击还坚劲，

咬定青山不放松，

“四时不谢之兰，百节长青之竹，

（指破碎、破裂的岩石，表现了竹子生长环境的艰险、贫瘠）

免撩蜂与蝶。

郑燮（1693年－1766年），

《竹石》这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品性。

同学们，听过胸有成竹这个成语吧，说的就是清???著名大画家郑燮的故事。;;;;;;再见