初一下学期第一次月考历史网上检测无纸试卷带答案和解析(2023年广东省湛江市第二十二中学).pdfVIP

选择题

隋朝时期科举制的创立，一方面选拔了大批有能力的人当官，另一方

面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。上述材料反映了科举制度

A.促进了中外交流

B.加强了南北文化交流

C.促进了民族交融

D.巩固了国家统治

【答案】D

【解析】

根据材料内容，通过科举制度“选拔了大批有能力的人”“官吏选拔的

权力从地方集中到朝廷”可见，科举制度巩固了隋朝的统治，加强了

中央集权，D符合题意。ABC项内容与材料无关不符合题意，故选择

D。

选择题

“上问魏征曰：人主何为而明，何为而暗？‘’对曰：谦听则明，偏信‘

则暗。’上曰：善！‘’”材料中“上”指的是

A.隋文帝

B.唐太宗

C.武则天

D.唐高宗

【答案】B

【解析】

依据“上问魏征”，结合课本所学可知，唐太宗注意任用贤才和虚心纳

谏。他重用敢于直言的魏征。魏征前后向他进谏二百多次，是最著名

的谏臣，受到唐太宗的器重。魏征去世后，唐太宗十分痛心说：“人

以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。魏征死了，我失去

了一面镜子”。B项符合题意。ACD三项不合题意，故选择B。

选择题

“科举制度较广泛地向地方各阶层的地主们，打开了入仕的途径，因

而与各地地主特别是过去的所谓寒门、商人、地主等……通过科举也

取得了高官厚禄，参与政权中来。”该材料说明科举制度（）

A.扩大了选拔官员的范围B.促进了教育事业的发展

C.促进了文学艺术的发展D.束缚了当时人们的思想

【答案】A

【解析】

试题分析：本题主要考查学生的识记、分析能力。魏晋以来，官员大

多从各地高门权贵的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以做官，

许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。题

干“科举制度较广泛地向地方各阶层的地主们，打开了入仕的途径。”，

反映出科举制度扩大了选拔官员的范围，故选A。

选择题

武则天“制公卿之死命，擅王者之威力“（意为诛杀公卿，独断专权）。

武则天遗言无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则

天主要是因为

A.她是中国历史唯一的女皇帝B.其执政时期社会经济继续发展

C.发展科举制度，创立殿试制度D.重用有才能的人

【答案】B

【解析】

依据所学可知，武则天统治时期，注重减轻农民负担，采取各种措施

促进社会生产继续发展。使人口明显增长，边境得到巩固和开拓，为

唐朝全盛时期的到来奠定了基础，故史学家肯定武则天，B符合题

意；她是中国历史唯一的女皇帝属于客观因素，故A排除；发展科举

制度，创立殿试制度、重用有才能的人属于武则天统治措施的一部分，

故CD排除。故选B。

选择题

赵匡胤当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太重，君弱臣强”的状况，

提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”赵普所提

计策起到的作用是

A.加速了宋王朝的统一进程B.免遭外族入侵

C.加强了中央对地方的控制D.提高行政效率

【答案】C

【解析】

题干的“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”的意思是：夺回他的权力，

限制他的金钱和粮食，收编他的精兵。赵匡胤采纳赵普的建议，在地

方，派文臣任州县长官，三年一换制度；设置通判以分知州的权力；

取消节度使收税的权力，设置转运使。这些措施加强了中央对地方的

控制。故C符合题意；宋王朝没有统一全国，排除A；免遭外族入侵

与赵普所提计策无关，排除B；提高行政效率不属于赵普所提计策起

到的作用，排除D。故选C

选择题

北宋时，“状元及策，战将兵数十万，恢复幽蓟。凯歌劳还，献捷太

庙，其荣艺不及矣。”这反映了当时政府（）

A.渴望收回燕云地区B.实行重文轻武国策

C.委派文官主持军务D.实行崇武抑文政策

【答案】B

【解析】

依据所学可知，题干材料“状元及策，战将兵数十万，恢复幽蓟。凯

歌劳还，献捷太庙，其荣艺不及矣”描绘出将领即使领兵打仗获胜的

荣誉也不及考上状元，反映了当时北宋政府重文轻武的国策，士人受

到社会普遍尊重。宋太祖赵匡胤本是后周禁军统帅，靠部下将领的拥

护，发动陈桥驿兵变，夺得后周政权，建立宋。因其以武力夺位，再

加上五代时期，武将夺权的情况特别多，故特别害怕部下掌握兵权的

将领效法不信任武将，重文轻武，压制武将，防止武将篡，故B符合

题意。渴望收回燕云地区、委派文官主持军务、实行崇武抑文政策与

题干无关，故