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浅谈支持幼儿自主探究的策略

【摘要】自主探究就是幼儿通过自身自主的活动，对周围的食物观察、发现问题、寻找答案的探究过程，是培养幼儿科学学习的重要方式之一。幼儿期的孩子具有强烈的好奇心，能够感知周围事物现象的有趣，有探究的欲望，但是他们缺少探究的方法和经验。作为教师，我们应该为幼儿创设宽松、自主的探究环境，保护幼儿的好奇心和求知欲，鼓励幼儿自主的探究，并通过多种方式支持幼儿进行自主探究，从而提高探究能力。

【关键词】支持；自主探究；策略

一、走进自然，激发幼儿自主探究的兴趣

在《3-6岁儿童学习与发展指南》对科学探究的教育建议中提到“要经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望”。孩子们天生热爱自然、乐意接触自然，在大自然中，不仅能愉悦孩子的身心，而且他们的观察更加敏锐，能发现大自然中有趣的现象，从而能够激发他们探究的兴趣，对大自然的喜爱。

每一个幼儿园都要为幼儿创设自然的环境，让幼儿有接触自然、探究自然的机会。我们幼儿园有漂亮的紫藤长廊、小池塘、探秘花园等等，都是孩子走进自然的重要途径。而我们成人要做的就是充分利用好幼儿园的自然资源，多带孩子走进自然，给予幼儿接触自然、探究自然的行为。幼儿园的院子里一座人气很高的小池塘，春天的乌龟喜欢爬到木板上晒太阳，夏天睡莲下的鱼儿游来游去，喜欢和孩子们捉迷藏，秋天落叶飘在水面上，孩子们总是当它是小船，泼水让他航行。今年的冬天很特别，下了