教科版七年级物理上册期末考试及答案【汇编】.docVIP

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教科版七年级物理上册期末考试及答案【汇编】

(时间：60分钟分数：100分)

班级：姓名：分数：

一、选择题（每题3分，共45分）

1、生活中常用碗炖食物，如右图所示。碗与锅底不接触，当锅里水沸腾后，碗中的汤（）

A．同时沸腾了 B．稍后也沸腾了

C．温度达到沸点，但不会沸腾 D．温度低于沸点，不会沸腾

2、春天百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜．是什么原因吸引蜜蜂飞向花朵呢？小明提出这可能与花的颜色有关．“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”（）这一叙述属于科学探究中的

A．制订计划 B．收集事实证据

C．建立假设 D．提出问题

3、下列有关声与光的说法中不正确的是（）

A．“光”在同种均匀介质中沿直线传播

B．15℃时，声音在空气中的传播速度为340m/s

C．“蟋蟀在鸣叫”说明蟋蟀是声源；“金光闪闪”说明金子是光源

D．超声波和次声波的传播都需要介质

4、某一试管中装有某种液体，在试管处于如图所示的甲、乙、丙三位置时，管内液体质量保持不变，则试管底部受到液体压强（）

A．甲位置最大B．乙位置最大C．丙位置最大D．三个位置一样大

5、如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法中正确的是（）

A．甲实验：钢尺振动频率越高，响度越大

B．乙实验：抽气过程中，钟罩内铃声变小，说明真空可以传声

C．丙实验：鼓面的振动幅度越大，音调越高

D．丁实验：小明轻声说话，通过“土电话”小丽可以听到，说明固体能够传声

6、用放大镜观察一块蔗糖，下列说法正确的是（）

A．把蔗糖碾碎后，我们能看到蔗糖分子

B．我们看到的是放大的蔗糖，不是它的分子

C．蔗糖的水溶液中，没有蔗糖分子

D．在放大镜下，我们看到了蔗糖分子

7、下列措施中，不可能改变导体电阻大小的是（）

A．改变导体的长度B．改变导体的材料

C．改变导体的横截面积D．改变导体在电路中连接的位置

8、在学校运动会上，小敏参加的项目是百米赛跑。起跑后，小敏越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军。关于上述小敏的百米赛跑过程，下列说法正确的是（）

A．小敏在前50m一定用了6.25sB．小敏每秒钟通过的路程都是8m

C．小敏的平均速度是8m/sD．小敏的平均速度是8km/h

9、三个质量相同，底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图所示，若容器对桌面的压强相等，则三种液体对容器底的压强（）

A．甲最大 B．乙最大

C．丙最大 D．一样大

10、如图所示，标出了四个通电螺线管的N极和S极，其中正确的是（）

A． B．

C． D．

11、甲、乙两人都站在明亮的地方，甲从一面镜子中能看到乙的眼睛，那么，乙从这面镜子中（）

A．一定能看到甲的眼睛B．一定不能看到甲的眼睛

C．可能看到、也可能看不到甲的眼睛D．镜子的位置不同，结果也不同

12、初三后期的复习过程中，小明的书桌上摆放着多种资料书籍，对放在水平桌面上静止的英汉词典，下列判断正确的是（）

A．词典平放与侧放时，对桌面的压力是不同的

B．桌面对词典的支持力与词典所受重力是相互作用力

C．词典对桌面的压力与桌面对词典的支持力是平衡力

D．桌面对词典的支持力与词典所受到的重力是平衡力

13、如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声音的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，这样做是为了（）

A．把音叉的微小振动放大，便于观察 B．把声音的振动时间延迟

C．使音叉的振动尽快停下来 D．使声波被多次反射形成回声

14、甲、乙两个实心均匀正方体（）分别放在水平地面上。若在两正方体的右侧，按图所示方式，沿竖直方向各截去相同的质量，它们剩余部分对地面的压强相等。则两个正方体原来对地面的压力F甲、F乙的关系是（）

A．F甲可能等于F乙 B．F甲一定大于F乙

C．F甲一定小于F乙 D．F甲可能小于F乙

15、下列事例中，属于运用了重力方向的是（）

A．检查相框是否挂正B．用力拉弹簧

C．往墙上敲钉子D．往前推桌子

二、填空题（每题3分，共15分）

1、如图所示的装置，抽气前气球内气体压强______大气压：抽气时玻璃瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强______玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压