第11章3.《论语》十二章2024年中考语文教学设计(深圳专用版).docxVIP

第11章3.《论语》十二章2024年中考语文教学设计(深圳专用版)

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第11章3.《论语》十二章2024年中考语文教学设计(深圳专用版)

教学内容

《论语》十二章是2024年中考语文的重要内容，位于第11章第三节。本章节包含以下主要内容：

1.对《论语》的整体理解，包括其作者、成书时间、地位和影响等。

2.逐章解析《论语》十二章的文本内容，包括语义解释、句子结构和修辞手法等。

3.对每个章节的主题思想和实际应用进行探讨，理解孔子和其弟子的言行举止。

4.通过对《论语》的学习，培养学生的道德观念、人生观和价值观。

教学设计将围绕以上内容展开，以帮助学生深入理解《论语》十二章，提高他们的语文素养和人文素质。

核心素养目标分析

本章节的教学旨在培养学生的核心素养，具体包括以下方面：

1.语文素养：通过学习《论语》十二章，提高学生的语文阅读和理解能力，使其能够熟练掌握古文阅读技巧，增强语文表达能力。

2.文化素养：使学生深入了解中国古代文化，理解儒家思想的基本内涵，培养学生对中国传统文化的尊重和热爱。

3.道德素养：引导学生从《论语》中汲取道德智慧，树立正确的道德观念和人生观，培养其良好的品德素质。

4.思维素养：通过对《论语》的深入剖析，培养学生的批判性思维和创新思维能力，使其能够独立思考，形成自己的见解。

5.自学能力：培养学生自主学习的能力，使其能够运用所学知识和方法，独立分析和解决学习中遇到的问题。

重点难点及解决办法

1.重点：

-《论语》的整体理解，包括其作者、成书时间、地位和影响等。

-逐章解析《论语》十二章的文本内容，包括语义解释、句子结构和修辞手法等。

-对每个章节的主题思想和实际应用进行探讨，理解孔子和其弟子的言行举止。

-通过对《论语》的学习，培养学生的道德观念、人生观和价值观。

2.难点：

-《论语》古文的理解和翻译，对于学生来说可能比较困难。

-文本中的儒家思想如何与现代生活实际相结合，对于学生来说可能比较抽象。

-如何引导学生从《论语》中汲取道德智慧，形成自己的见解。

3.解决办法：

-利用多媒体教学资源，如视频、音频等，帮助学生更好地理解《论语》的历史背景和作者情况。

-采用小组合作学习的方式，让学生通过讨论、分享等方式，共同解决翻译和理解上的困难。

-设计一些实际案例分析或角色扮演等活动，让学生能够将儒家思想运用到实际生活中。

-鼓励学生进行自主学习，提供一些参考书籍和文章，帮助学生深入研究《论语》中的道德观念。

教学资源

1.软硬件资源：

-教室内的多媒体设备，包括投影仪、音响等。

-学生每人一台计算机，用于查找资料和提交作业。

2.课程平台：

-学校提供的在线学习平台，用于发布课程资料和作业。

3.信息化资源：

-与《论语》相关的电子书籍和学术论文。

-制作的教学PPT和视频讲解。

4.教学手段：

-小组讨论：学生分小组进行讨论，促进合作学习。

-角色扮演：学生扮演孔子及其弟子，模拟古代讨论场景。

-案例分析：提供一些现代生活中的案例，让学生应用儒家思想进行分析。

-写作练习：布置相关主题的作文，培养学生的表达和思考能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕《论语》十二章的内容，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解《论语》的基本内容和结构。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解《论语》十二章的内容，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过讲述孔子和《论语》的历史背景，引出《论语》十二章的内容，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解《论语》十二章的文本内容，包括语义解释、句子结构和修辞手法等。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演等活动，让学生在实践中掌握《论语》的理解和应用技能。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指