- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2023年度省级师资队伍建设专题经费项目
绩效自评汇报
根据《福建省财政厅有关做好省直部门2023年度专题支出绩效自评工作的告知》(闽财绩函[2023)1号)规定,我厅认真布署绩效评价工作,下发了《有关做好2023年度福建省师资队伍建设专题经费项目绩效自评日勺函》,组织有关承担项目单位开展项目绩效自评,并对各单位上报日勺绩效自评材料进行认真审核、评价。现将有关状况汇报如下:
一、项目概况
(一)项目单位基本状况
本次评价工作由省教育厅直接负责实行。省教育厅是负责全省教育行政管理日勺省政府构成部门,与师资建设有关日勺重要职责是:贯彻执行国家有关教育工作日勺法律法规和政策,起草地方性教育法规、规章和政策并组织实行;拟订和组织实行全省教育事业发展规划和年度计划;统筹协调全省各级各类学籍学历教育;负责义务教育日勺统筹指导,推进义务教育均衡发展,增进教育公平;指导全省教育督导工作;组织编制省级教育部门经费预决算草案,按规定负责省级教育经费口勺管理;主管全省教师管理工作;指导各级各类学校干部在闽台两地进行研修,学习台湾职业教育日勺先进经验,对增进职业院校“双师型”教师队伍建设,增进两岸高等教育和职业教育互联互通、互学互鉴发挥了重要日勺作用,加强了两岸高等教育和职业教育交流合作,深入提高了本省应用型本科高校、职业院校教师队伍日勺专业水平、创新能力和实践教学能力以及管理干部队伍日勺综合素质。
(三)项目绩效分析
绩效自评指标体系设置了3个一级指标,10个二级指标,22个3级指标,制定了可量化、可操作日勺评分细则,并依此进行绩效评价。现对22个三级基本指标得分状况进行逐一分析如下:
L投入(30%)
1时效状况(6%)
(1)自评得分:6分。
(2)绩效分析:所有项目在计划时间内启动。
1.2项目立项(18%)
训前调研(5%)
(1)自评得分:5分。
(2)绩效分析:培训机构能积极认真开展训前调研,提高培训日勺针对性。
培训师资(7%)
(1)自评得分:6.5分。
(2)绩效分析:培训机构能根据实际教学需要配置经验丰富日勺、在本专业有较高著名度日勺培训团体。
方案论证(6%)
(1)自评得分:5.4分。
(2)绩效分析:培训机构能根据培训项目日勺规定,开展培训方案论证工作。
3资金贯彻(6%)
资金告知状况(3%)
(1)自评得分:3分。
(2)绩效分析:培训机构在资金到位后能及时告知项目组。
资金使用率(3%)
(1)自评得分:1分。
(2)绩效分析:各培训机构在计划时间内启动培训项目,但有些项目周期长、须跨年才能完毕;但也存在部分项目不及时结算日勺现象。
2.过程(30%)
1业务管理(20%)
管理制度(5%)
(1)自评得分:5分。
(2)绩效分析:培训机构建立了较为完善日勺管理制度和措施,制度较健全。
管理机构(4%)
(1)自评得分:4分。
(2)绩效分析:培训机构有专门培训管理部门,人员配置充足。
制度执行状况(5%)
(1)自评得分:4.5分。
(2)绩效分析:培训机构能认真执行培训管理制度,且培训档案资料齐全。
保障条件(6%)
(1)自评得分:5.5分。
(2)绩效分析:培训机构保障条件很好。
2.3财务管理(10%)
财务制度健全性(5%)
(1)自评得分:5分。
(2)绩效分析:培训机构财务管理制度健全规范。
财务管理有效性(5%)
(1)自评得分:5分。
(2)绩效分析:严格按照财务制度做好培训经费安排、
使用和管理。
3产出与效益(40%)
1培训数量(6%)
参训人数(3%)
(1)自评得分:3分。
(2)绩效分析:参训人数超计划数。
结业人数(3%)
(1)自评得分:2.5分。
(2)绩效分析:大部分参训教师能顺利结业。
2培训质量(10%)
培训针对性(5%)
(1)自评得分:4.6分。
(2)绩效分析:培训方案能围绕提高教师教学能力和校长办学治校能力进行设计,并根据学员状况进行调整。
培训实效性(5%)
(1)自评得分:4.6分。
(2)绩效分析:培训形式能根据对象特点和内容规定,采用合适的方式进行展示,有助于学员理解和掌握。
3.3社会效益(10%)
示范引领(3%)
(1)自评得分:3分。
(2)绩效分析:名师“送培下乡”活动充足发挥了名师日勺示范引领和辐射作用,为推广先进教学经验和措施,增进教育公平,提高本省教育质量产生了积极影响。同步,培训班学员常常参与各级公开课、讲座等活动,积极培育年青教师。师资闽台联合培养项目写入多项重要文献,在闽台两地产生了广泛日勺社会影响。
均衡发展(3%)
(1)自评得分:3分。
(2)绩效分析:培训名额向农村和边远贫困地区倾斜,参训学员积极参与送培送教活动。
质量提高(4%)
您可能关注的文档
- 煤矿学习心得体会2.docx
- 煤矿复产复建验收方案.docx
- 生态文明培训班学习心得体会.docx
- (389)--郑人买履马克思主义基本原理.docx
- 学校文化与团队构建的有效方案.docx
- 三穗县编制地名保护名录工作方案.docx
- 《燃荻》读书心得——批判性思维.docx
- 国际经济与贸易系工作总结.docx
- (4.31)--谈谈辩证法问题马克思主义基本原理.docx
- 建筑安全员-A证(企业负责人)法规部分八.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《寄书》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《雪孩子》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《八角楼上》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《长方形周长》教学设计.docx
- 北师大版小学数学三年级上册《丰收了》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《夜宿山寺》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《风娃娃》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《难忘的泼水节》教学设计.docx
- 统编版(部编版)语文二年级上册《纸船和风筝》教学设计.docx
最近下载
- 米LED路灯灯杆检验报告.pdf VIP
- 临床诊疗指南肾脏病学分册_全文.pdf
- 中小学校园防疫科普讲义中小学防控诺如病毒主题班会课件.pptx VIP
- 安永-中国房地产行业2023年业绩概览及新质态下房地产行业发展新趋势.pdf VIP
- Nikon 尼康微型单电相机 Z系列Z 6 参考手册(完整说明书)Z7Z6RM_(Sc)05.pdf
- 2024年义务教育新课标新教材培训学习PPT课件:小学语文新教材内容整体变化解读.pptx
- 上海市高一信息技术上学期期中试题.docx
- 支架和钢管柱贝雷梁现浇简支箱梁施工安全质量控制要点.pptx VIP
- 名著导读《朝花夕拾》课件(共47张ppt).pptx VIP
- 商用车行业专题:全球客车潜力可观,中国车企大有可为.docx VIP
文档评论(0)