部编版二年级语文上册第7课《妈妈睡了》精美课件.pptx

7妈妈睡了

摇篮曲响起，妈妈怀里的宝宝就要睡着了……可这次有一点不一样，妈妈已经睡着了，孩子却睁大着眼睛看着她。这是怎么回事呢？让我们一起走进《妈妈睡了》，去了解这个孩子和他妈妈之前的故事。

整体感知

听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。

先梦闭紧润等吸发粘汗xiānmèngbìjǐnrùnděngxīfàzhānhàn额沙乏éshāfá累lèi

②想一想：课文主要讲了什么？①课文一共有几个自然段？

品读感悟

①文中哪一自然段是写妈妈先睡着的?第一自然段。妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。

结构：上下结构组词：先后领先造句:下课了，同学们争先恐后地冲出教室。音序：X部首：儿xiān

结构：左右结构组词：哄骗哄逗造句:妈妈每天都会哄我睡觉。音序：H部首：口hǒng

联系生活实际说一说:小时候,你的妈妈是怎样哄你睡觉的?

②指导朗读:妈妈明明是在哄“我”睡觉,怎么自己先睡着了呢?妈妈太累了,才睡着了。

1.默读第二、三、四自然段,想一想“睡梦中的妈妈”是什么样的？画出相关句子,在小组内读一读。2.小组汇报交流。小组代表汇报找到的句子,并指导朗读。睡梦中的妈妈真美丽。睡梦中的妈妈好温柔。睡梦中的妈妈好累。

睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。

结构：半包围结构组词：闭合关闭造句:出门前要记得关闭电源。音序：B部首：门bì

这是古文字的“闭”。指的是两扇门关起来了，中间的部件表示门闩。它的反义词是：开。大家做一下闭眼和闭嘴的动作。

组内合作读一读第二自然段,边读边思考:你从哪里感受到妈妈的美丽?圈出关键词,在小组内交流讨论。明亮的眼睛弯弯的眉毛红润的脸

结构：左右结构组词：脸蛋脸颊造句:看到她的笑脸，我感到十分温暖。音序：L部首：月bì

明亮的眼睛乌黑的头发水汪汪的眼睛波浪似的头发()的眼睛()的头发读一读，照样子说一说，看谁说得多。

情感升华,指导朗读。(1)师生合作读第二自然段。(2)配乐朗读。妈妈爱孩子也是一种美一妈妈爱我们,我们也爱妈妈,就让我们带着这种爱再读这段。

例句：睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着。妈妈平时太累了,这一觉睡得这么沉,这么香。现在她慢慢睁开眼睛,醒来了。我们来想象一下,睡醒之后的妈妈是什么样?试着模仿文中的句式来说一说。范句:醒来的妈妈真。的，。

拓展:你还能用这样的句式说说其他人吗?句式:真。的，。

这节课,我们一起走进《妈妈睡了》,感受睡梦中的妈妈如此美丽,孩子如此安静。我们不仅体会到了妈妈对孩子深深的爱,也感受到了孩子对妈妈的关爱与体贴。这是一个多么幸福的时刻!

7妈妈睡了

回顾上节课的内容，想一想“睡梦中的妈妈”是什么样的？睡梦中的妈妈真美丽。睡梦中的妈妈好温柔。睡梦中的妈妈好累。

朗读课文第3自然段，思考为什么睡梦中的妈妈很温柔?妈妈微微地笑着嘴巴、眼角都笑弯了联系实际情况想想看，我们还可以说谁很温柔呢?

文中的妈妈多么温柔啊，连睡着时仿佛都在想着自己的孩子，那你的妈妈平时又是什么样子的呢？睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了，好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听……

自由读第4自然段，边读边思考：你是从哪里知道妈妈好累的？呼吸那么沉头发粘在微微渗出汗珠的额头上小鸟唱歌、风儿发出响声妈妈全听不到

结构：左右结构组词：沉重沉思造句:父母对子女爱得深沉。音序：C部首：氵chén

“发”是多音字。文中读fà，头发。另外的读音是fā，组词“发现、出发”。妈妈这么累，所以“乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。”她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。

结构：独体字组词：头发发卡造句:妈妈的头发乌黑发亮。音序：F部首：又zhī

哗哗的水流声呼呼的风声哈哈的笑声喵喵的猫叫声窗外这么多声音，但妈妈都听不到——睡梦中的妈妈好累啊！“沙沙”是拟声词，写出了风吹树叶的声音。

结构：左右结构组词：沙子沙滩造句:他们正在沙滩上玩耍。音序：S部首：氵shā

结构：上下结构组词：窗户窗子造句:我们班的窗台上摆满了鲜花。音序：C部首：宀chuāng

上班、做饭、洗碗、拖地、洗衣服……妈妈为什么这么累呀？

妈妈干了这么多活儿，累的睡着了，我们朗读时要注意什么？睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发