第5课 工业革命与工厂制度 同步练习（含答案）--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活.docxVIP

工业革命与工厂制度

一、选择题

1．据一位日本学者统计，从1912年到1936年，中国进口轻工业产品下降幅度约有四分之三，1926年轻工业产品的出口则增加了一倍多。重工业产品主要是机器的进口，1912年占进口总额的13.7%，1936年则增至47%．这反映了（）

A．一战后轻重工业协调发展

B．中国对外贸易处于顺差

C．中国工业化水平不断提高

D．中国经济结构趋于平衡

2．如表是1901﹣1911年中国各主要工业部门发展情况

门类

纺织业

缫丝业

面粉业

火柴业

水电业

机器业

矿冶业

新增数量（家）

82

70

53

28

60

20

73

新增资本额（万元）

1332.1

556.9

786.8

130

3813.8

352.1

2272.9

表格中各主要工业部门发展情况说明（）

A．民族工业仍以轻工业为主

B．民族工业是国民经济的主体

C．近代工业的结构日趋平衡

D．民族工业发展状况极为困难

3．李鸿章在奏折中写道“华商集资组建公司，由一官派经理指导之，并授予与潜运专利以保公司利润。”从李鸿章的实践看，与此相符的是（）

A．江南制造总局 B．福州船政局

C．轮船招商局 D．发昌机器厂

4．如表为工业革命期间英国男性从业工资收入指数及相应的增幅，综合表可知，在此期间，英国（）

阶层

职业

1755

1851

增幅%

阶层

职业

1755

1851

增幅%

蓝

领

阶

层

农业工人

17.18

29.04

69

白

领

阶

层

政府公务员

787.9

234，87

197.6

棉纺业工人

35.96

58.64

63.1

神职人员

91.9

267.09

190.6

造船业工人

38.82

64.12

65.3

律师

231

1837.5

695.5

煤矿工人

22.94

44.44

93.7

专业学者

137.5

479

248.3

A．社会贫富差距进一步拉大

B．工人生活整体上没有改善

C．经济增长依赖廉价劳动力

D．白领阶层控制着经济命脉

5．如图是1801年和1841年英国的农业、工业、商业运输业占其国民总收入比例的变化示意图。此示意图反映了（）

A．工业革命激化了工农矛盾

B．英国农业经济的发展严重落后

C．英国正向工业社会过渡

D．英国已确立了“世界工厂”地位

6．关于近代中国某一运动，有人如此评价：“结果和它的期望恰恰相反，它不自觉得把机捩（lie，即机器）拧拨

了一下，当机捩一旦转动，就逐渐地向着毁灭旧制度的爆炸点走去，再也没有任何力量能够迫使它停止下来。”该运动应该是（）

A．太平天国运动 B．洋务运动

C．辛亥革命 D．新文化运动

7．工业革命期间，英国新兴工业城市发生了粮食歉收、谷物价格上涨，民众骚乱，曼彻斯特为代表的英国粮食问题日益突出。英国出现粮食危机的主要因素是（）

A．粮食产量大幅下降 B．工人购买力日益低下

C．城市化进程的加快 D．世界性粮食危机影响

8．美国学者E?布莱克说：“虽然搞现代化比较早和比较晚的国家的前提有很大的不同，但是参加现代化行列比较晚的各国的前提都是十分相似的。”工业革命以来，中国、日本等东方国家“参加现代化行列比较晚”的相似“前提”是指（）

A．近代民族工业的兴起

B．外部世界的冲击与挑战

C．西方资本主义文化的传入

D．资产阶级政治运动的兴起

9．英国人麦考利1830年说：“如今我们国家比1790年还穷吗？我们坚决相信，尽管统治者有种种管理不当之处，但英国一直变得越来越富。有时候略有停顿，有时暂时倒退，但总的趋势是不容置疑”。从生产组织形式创新角度看，使英国“变得越来越富”的原因是（）

A．大机器生产的出现 B．手工工场的建立

C．工厂制度的建立 D．垄断组织的出现

10．1905年后，中国报刊杂志中“国民外交”一词增多。如“国民为外交之主体”，“扫除其所谓专制的朝廷外交之误想，一变而为立宪的国民之外交”等。“国民外交”的流行表明了当时的中国（）

A．政府外交逐渐转向被动

B．近代国际观念深入发展

C．形成反帝反封建的潮流

D．传统外交观念开始动摇

11.“这是最好的时代,这是最糟的时代……这是光明的季节,这是黑暗的季节。这是希望之春,这是失望之冬……这是公元1775年。”狄更斯形成上述认识的原因在于()

A.工业革命完成,生产力迅猛发展

B.工厂管理制度严格,导致矛盾激化

C.工业革命发展迅速,但问题多多

D.组织形式变化,工厂取代了手工工场

12.19世纪中期,英国议会通过法令,规定8至13岁的童工每天工作6.5小时,外加3小时教育时间。这一规定 ()

A.反映了“福利国家”的建立

B.解决了当时的阶级矛盾

C.是工业革命发展的结果

D.丰富了工人的业余生活

二、综合题