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六一儿童节文艺汇演活动方案（共5篇）

六一儿童节文艺汇演活动方案（共5篇）

篇：“六一”儿童节文艺汇演活动方案

“六一”儿童节文艺汇演活动方案

一、活动目的：

为了进一步推动我校艺术教育的全面健康发展，展示我校学生的艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示我校艺术教育的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，体现学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富学生的课余文化生活，提高综合素质，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐发展，特举办欢庆“六一”儿童节文艺汇演。

二、主题和内容

本届文艺汇演的主题是“健康、自信、快乐”。

活动内容要围绕主题，充分反映学生热爱祖国，奋发向上的精神风貌，具时代特征、校园特色、学生特点，要坚持先进文化导向，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的和谐统一。

活动形式

1——8年级每班按要求编排一个节目，经过彩排后选取质量高的节目正式参加汇演（每个年级最多只拿下一个节目，质量高的也可以全部保留）。节目服装、道具、音乐等自备。各年级节目安排：一、二年级：少儿舞蹈；三年级：课本剧；四年级：经典诵读；五年级：经典红歌独唱（合唱）或者器乐；六年级：健美操；七八年级：小品、相声、双簧、哑剧、舞蹈等。

四、计分方式

1、分年级计分，文艺节目分年级评出一等奖和二等奖以及优秀组织奖。一二年级为一各年级评分，七八年级为一个年级评分。获得一、二等奖和组织奖的班级分别在本月考核中奖励班级相应的分数。获得一、二等奖和优秀组织奖的班级在班主任个人考核上加0.5、0.3、0.1分（七八年级取三个一等奖）。

五、评委安排：

文艺汇演评委组组长：程世伟

评委：徐波张文欣吴小兰杜鹃高萍郑婵阮程硕灿胡蝶1郁碧娟周红柳陈婷

第2篇：六一儿童节文艺汇演活动方案

2014年六一儿童节文艺汇演活动方案

一、指导思想

为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。

二、参加对象

一至五年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。

三、组织形式

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、文艺汇演分为三部分：班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。

3、班级才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。

4、个人才艺展示：自由组合报名参赛，参赛者自备服装和伴奏。

4、奖项设置：设班级大合唱一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。班级才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名，二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名（从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选）

5、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。

四、活动时间

2014年5月30日上午（星期五）

五、评分基本标准：

1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜，着装统一者优胜，学生参与广者优胜。

六一儿童节文艺汇演活动安排

一、评委

二、统分

三、音响

四、纪律

五、评分标准

（一）大合唱

1、队形、队列整齐。{1分}

2、歌声优美、有感情、声音洪亮整齐。（3分）4、全体同学精神饱满。（2分）

5、指挥者精神饱满，能按照歌曲节奏指挥。（2分）（二）舞蹈（十分制）

1、着装整洁统一。（1分）

2、舞蹈动作整齐优美。（6分）

3、表演者精神饱满、富有表情（3分）

（三）个人才艺

（1）唱歌类

1、精神面貌饱满。（2分）

2、台风、舞台效果。（3分）

3、音准节奏演唱。(4分)

（2）舞蹈类

1、参考上面舞蹈类评分标准。

（3）朗诵类

1、精神饱满。（2分）

2、吐字清晰。（4分）

3、朗诵富有感情。（4分）

第3篇：“六一”儿童节文艺汇演活动方案（推荐）

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与zzz的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示zzz的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：阳光快乐成长。

2、宣传口号：xxx是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师！多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天（解放孩子的思维，使孩子会学