（河南省平顶山市叶县）六年级体育与健康教学设计-说课标说教材-人教版.docxVIP

（河南省平顶山市叶县）六年级体育与健康教学设计-说课标说教材-人教版

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容选自人教版体育与健康教材六年级上册第五章“运动技能与运动方法”，重点在于乒乓球基础技能的掌握。具体包括乒乓球的基本站位、握拍方法、发球技巧及简单战术。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生通过之前的学习已具备基本的球类运动概念和身体协调能力，本章内容将在此基础上，深化学生对乒乓球运动的理解和实践技能。通过本节课的学习，旨在提高学生的运动技能，增强体质，同时培养团队协作和竞技体育精神。

核心素养目标

本节课的核心素养目标围绕培养学生在体育与健康学科的关键能力，结合人教版教材要求，设定以下目标：培养学生良好的运动习惯，提升运动技能与体能水平；通过乒乓球技能的学习，发展学生的身体协调性和灵活性，增强空间感知和运动判断能力；在团队配合中，培养学生沟通协作、公平竞争的体育精神，促进社会适应能力的提升；引导学生理解运动规则，培养遵守规则的意识，强化责任与纪律性。通过以上目标的实现，助力学生全面发展，为终身健康打下坚实基础。

教学难点与重点

1.教学重点

-握拍方法：正确指导学生掌握直拍和横拍两种握拍方式，强调握拍的稳定性与灵活性，为后续技能学习打下基础。

-基本站位：教授学生乒乓球比赛中的基本站位，如正手位、反手位和中间位，以及如何根据来球调整站位。

-发球技巧：着重讲解平击发球、切击发球等基本发球技巧，要求学生能够准确、稳定地发出球。

-简单战术：介绍基本的接发球策略，如长短球结合、正反手转换，引导学生运用战术进行比赛。

2.教学难点

-握拍姿势的调整：学生往往难以把握握拍的力度和角度，需要教师逐一纠正，确保握拍正确，为提高发球和击球质量打下基础。

-站位移动的灵活性与协调性：在比赛中，学生的站位移动往往不够灵活，缺乏协调性，教师需设计专项练习，提高学生的移动速度和准确性。

-发球技巧的掌握：发球时力量和角度的控制是技术难点，学生需要通过大量重复练习，结合教师的即时反馈，逐步掌握。

-战术意识的培养：学生对战术的理解和运用是教学难点，需要通过模拟比赛、战术讨论等方式，培养学生的战术意识和应用能力。

在教学中，针对重点和难点内容，教师应采用不同的教学方法和策略，如演示、分组练习、个别指导、视频分析等，以确保学生能够深刻理解并掌握核心知识，有效突破学习难点。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：乒乓球桌、乒乓球拍、乒乓球、发球机、计时器、教学场地、体育器材储藏柜。

-课程平台：学校体育教学管理系统、教室多媒体展示系统。

-信息化资源：体育教学视频、PPT教学课件、运动技能分析软件。

-教学手段：现场示范、视频教学、分组练习、个别指导、比赛实践、教学评价反馈系统。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对乒乓球运动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道乒乓球是什么吗？它在我们生活中扮演什么角色？”

展示乒乓球比赛的视频片段，让学生初步感受乒乓球运动的魅力。

简短介绍乒乓球的基本概念和在我国体育事业中的重要性。

2.乒乓球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解乒乓球的基本概念、技巧和规则。

过程：

讲解乒乓球的基本技巧，如握拍、站位、发球等。

使用图表或示意图，详细解释乒乓球拍的结构和材质对运动表现的影响。

通过实例，让学生了解乒乓球在国内外比赛中的应用。

3.乒乓球技巧案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解乒乓球技巧的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的乒乓球技巧案例进行分析，如优秀运动员的发球技巧、击球动作等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解乒乓球技巧的多样性。

引导学生思考这些技巧在实际比赛中的应用，以及如何通过技巧提高竞技水平。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个乒乓球技巧主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及提高方法。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对乒乓球技巧的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括技巧现状、挑战及提高方法。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调乒乓球技巧的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括乒乓球基本技巧、案例分析等。

强调乒