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人教版B版高一化学必修第1册 第三章 铁 金属材料 第二节 第2课时 物质的量在化学方程式计算中的应用.ppt

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第2课时物质的量在化学方程式计算中的应用第三章

内容索引0102课前篇素养初探课堂篇素养提升

素养目标1.复习回顾有关物质的量n与微粒数N、物质的质量m、气体体积V、溶液浓度c间的计算公式,巩固以物质的量为中心的各物理量之间的换算方法。提升定量探究的学习能力及证据推理意识。2.掌握物质的量在化学方程式计算中的一般方法和步骤,能逐步熟练在计算中应用物质的量,掌握计算的技巧和方法。

课前篇素养初探

【知识铺垫】1.在化学变化前后,原子的种类和个数都保持不变,所以任何化学反应都遵循质量守恒定律。2.在标准状况下,46g钠和足量的水反应生成H2的质量为2g,即2mol钠和足量的水反应,生成H2的物质的量为1mol,其体积为22.4L。?3.物质的量(n)、微粒个数(N)、物质质量(m)、气体体积(V)之间的关系:

一、物质的量在化学方程式计算中的应用物质之间的化学反应,是物质的构成粒子(原子、分子、离子等)按一定的数目关系进行的。以钠和水的反应为例:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑化学计量数 2 2 2 1扩大到原

来的NA倍 2×NA 2×NA 2×NA 1×NA物质的量 2mol 2mol 2mol 1mol结论:化学方程式中各物质的化学计量数之比=参加反应的物质的微粒个数之比=参加反应的物质的物质的量之比=参加反应的气体体积(相同状况)之比。

【微思考】“化学反应前后质量是守恒的,那么物质的量也肯定守恒”,这种说法对吗?为什么?提示不对。化学方程式中各物质的物质的量之比=各物质的化学计量数之比,所以,化学反应后物质的量可能增大,可能减小,也可能不变。

二、根据化学方程式进行计算的基本步骤

【情境链接】甲、乙两位同学就物质的量应用于化学方程式的计算,产生了以下讨论:你同意哪位同学的说法?举例说明。

提示若题目所给物质的物理量单位不一致,换算成同一个单位,有时显得很烦琐,这时只要做到各个量的单位“上下一致,左右对应”即可。如:

【自我小测】1.判断正误:(1)铝与NaOH溶液反应中,每转移3mole-,就生成1.5molH2。()(2)化学方程式中各物质的化学计量数之比等于各物质的质量之比。()(3)化学反应前后反应物和生成物遵循质量守恒,也遵循物质的量守恒。()(4)由钠、镁、铝、锌四种金属单质中的两种组成的合金共12g,跟足量的盐酸反应产生5.6L氢气(标准状况),此合金中一定含有金属Zn。()(5)1molNa和1molAl的混合物投入足量水中,产生的气体在标准状况下的体积为44.8L。()答案(1)√(2)×(3)×(4)√(5)√

2.物质在发生化学反应时()A.每种物质的质量一定相等B.每种物质的物质的量一定相等C.每种物质的质量比等于化学方程式中化学计量数之比D.每种物质的物质的量比等于化学方程式中化学计量数之比答案D解析物质发生化学反应时,每种物质物质的量之比等于化学方程式中化学计量数之比。

课堂篇素养提升

探究物质的量应用于化学方程式计算的步骤【问题探究】1.观察下面化学方程式及各物质对应的物理量,思考并回答相关问题。2Na+2H2O===2NaOH+H2↑2×23g 2mol 2mol 22.4Lm(Na) n(H2O) n(NaOH) V(H2)则有

(1)为什么利用化学方程式进行计算时,同一种物质的单位必须统一,而不同的物质则不必统一?提示同一种物质用不同的物理量表示时,比例是相同的。例如1mol钠和23g钠完全相同。(2)判断上述反应是在常温常压下发生的吗?说明你的判断理由。提示不是。因为在计算中1mol氢气的体积是22.4L,说明不是在常温常压下进行的。

2.将5.6g铁放入足量的稀硫酸中充分反应,生成标准状况下氢气的体积是多少?提示2.24L。3.将5.6g铁放入含有0.05molH2SO4的稀硫酸中,充分反应,生成标准状况下氢气的体积是多少?提示1.12L(若已知两种或以上反应物的量,计算时首先要判断哪种物质过量,然后以完全反应的物质的量为标准进行计算)。4.将一定量的铁放入稀硫酸中,完全反应后,溶液质量增加5.4g,计算参加反应的铁的物质的量。提示0.1mol(本题可以用差量法计算,1mol铁完全反应生成1molH2,溶液质量

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