第1课 数据与信息 教案 赣科版（2022）四年级上册信息科技.docxVIP

课题

数据与信息

单元

第一单元

学科

信息科技

年级

三年级

教材分析

在江西科学技术出版社2022版信息科技四年级第一单元《认识数据》第1课《数据与信息》中，本单元内容简介：数据在生活中无处不在，比如电影院的座位号，气温，体温，同学们的身高、体重和科目考试成绩等。我们身边有哪些数据？如何记录和获取身边的数据？我们可以用数据来表示什么信息？从今天起，让我们一起学习数据的有关知识。这节课就让我们一起来学习数据、信息以及它们之间的关系，解答小红的疑惑。

学习

目标

1.信息意识:能够理解数据与信息的重要性，具备获取和有效利用信息的能力。

2.计算思维:能够通过数据与信息分析问题、抽象问题、构建解决问题的算法。

3.数字化学习与创新:能够充分利用数字信息，积极参与数字化学习和创新活动。

4.信息社会责任:能够正确使用信息和数字技术的道德和伦理意识，能够遵守网络安全规范并保护个人隐私。

重点

了解数据信息的定义

难点

数据与信息的关系

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

小红读故事书时发现在古代战争时期常常使用烽火狼烟通信,但很疑惑用这种方式是如何将信息传递至数千米之外的呢?这节课就让我们一起来学习数据、信息以及它们之间的关系，解答小红的疑惑。

学生认真聆听

分享自己对信息的认

识。

引发学生的兴趣与思考。

讲授新课

数据的定义

数据是指对客观事件进行记录并