第3课 常见的数据类型 教案 赣科版（2022）信息科技.docxVIP

课题

常见的数据类型

单元

第一单元

学科

信息科技

年级

四年级

教材分析

在江西科学技术出版社2022版信息科技四年级第一单元《认识数据》第3课《常见的数据类型》中，本单元内容简介：数据在生活中无处不在，比如电影院的座位号，气温，体温，同学们的身高、体重和科目考试成绩等。我们身边有哪些数据？如何记录和获取身边的数据？我们可以用数据来表示什么信息？那这些数字、字母、文字都表达了什么信息呢？这节课就让我们一起探讨数据的类型。

学习

目标

1.信息意识:能够发现身边的数据，具备获取和有效利用信息的能力。

2.计算思维:能够掌握身边常见的数据类型、抽象问题、构建解决问题的算法。

3.数字化学习与创新:能够充分利用数据类型，积极参与数字化学习和创新活动。

4.信息社会责任:能够正确使用数据类型和数字技术的道德和伦理意识，能够遵守网络安全规范并保护个人隐私。

重点

掌握数字、字母、文字的数据类型

难点

其他数据类型

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

小红打算从南昌坐动车去广州,在中国铁路网查看南昌开往广州的铁路时刻表,发现其中包含的信息有“车次”“出发站和到达站”“出发时间和到达时间”以及“座位剩余数量”等。在这些分栏里有不一样的数据,不仅有数字、字母和文字,还有数字和字母的组合体。

那这些数字、字母、文字都表达了什么信息呢?这节课就让我们一起探讨数据的类型。