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第
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部编版八年级下册第23课《马说》巩固提升练习卷A卷
姓名:________班级:________成绩:________
一、基础知识积累(共8题;共36分)
1.(6分)给下列加线字注音。
畅游________???????????溺爱________???????????反诘________
舐干________???????渊博________?????????????如饥似渴________
2.(6分)解释下列句子中划线的词。
①匈奴大入边________
②军霸上________
③已而之细柳军________
④天子先驱至________
⑤其将固可袭而虏也________
⑥至霸上及棘门军________
3.(6分)文学常识填空。
《孔乙己》作者________,原名________,字豫才,浙江绍兴人,是中国现代伟大的无产阶级________、________、________,中国现代文学的奠基人。《孔乙己》一文是鲁迅继________后写的第二篇白话文小说。
4.(5分)《马说》中有五个“也”字,请对其所表达的语气分别作出解说。
①食马者不知其能千里而食也________
②是马也,虽有千里之能________
③安求其能千里也________
④其真无马邪?其真不知马也________
⑤不以千里称也________
5.(2分)根据你对本文《马说》的理解,拟一组不少于五言的对偶句________,________。
6.(5分)(2017八下·广州期中)解释下列划线的文言字词。
①余立侍左右,援疑质理???________(《送东阳马生序》)
②经纶世务者,窥谷忘反???________???????(《与朱元思书》)
③造饮辄尽,期在必醉????________?????????(《五柳先生传》)
④策之不以其道????________??????????(《马说》)
⑤急湍甚箭,猛浪若奔????________?????????(《与朱元思书》)
7.(1分)《爱莲说》在写作方法上是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为:________。
8.(5分)翻译下列句子。
悲守穷庐,将复何及?
二、课文内容理解(共12题;共66分)
9.(19分)阅读课文,完成下面的题目。
(1)醉翁亭依山傍水,景色千变万化,阅读课文第1段和第2段,说说作者是怎样安排写景的顺序的。
(2)阅读课文第3段,按要求完成题目。
①本段具体描写了________、太守宴、________和________四个场景。(用原文回答)
②选段中作者反复描写“乐”的场景有什么作用?请简要回答。________
(3)“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,醉翁之意仅在于山水之间吗?结合全文说说你对“醉翁之意”的理解。
(4)同样是被贬,《小石潭记》中柳宗元在自然美景面前未能释然,《醉翁亭记》中欧阳修拥有旷达的胸襟,《岳阳楼记》中范仲淹依然怀有忧国忧民之心,你更欣赏谁的人生态度?为什么?
10.(5分)“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。”句中表达的作者内心复杂的思想感情是什么?
11.(5分)《马说》中,作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了怎样的思想感情?
12.(2分)下列句子译文有误的一项是()
A.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。译文:(这时迁客骚人们)登上这座楼,就会产生被贬离开国都,怀念家乡,担心遭到诽谤和讽刺的心情,(再)抬眼望去,尽是萧条的景象,(必将)感慨而十分悲伤。
B.予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。译文:依我看来,那巴陵郡的美好景色,全在这洞庭湖上。
C.不以物喜,不以己悲……译文:不因外物(好坏)而高兴,不因自己(得失)而悲伤。
D.登斯楼也,则有心旷神抬,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。译文:(这时人们)登上这座楼,就会感到胸怀开阔,精神愉快,一切荣辱得失都被置之度外,(于是)在春风吹拂中举杯痛饮,高兴到了极点。
13.(5分)读《桃源与沅州》,桃花源是还在,但是是否还如《桃花源记》所写的那样动人?为什么?
14.(5分)读课文《女娲造人》看到人类能世世代代绵延下去,女娲的心情如何?请你想象一下。
15.(5分)用“/”给下面的句子断句。
①食马者不知其能千里而食也(限标两处)
②才美不外见(限标一处)
16.(2分)下列划线字解释不准确的一项是()
A.断其喉,尽其肉,乃去(离去)?
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