Unit 3 Amazing animals 综合练习课件2024年人教英语三年级上册.pptxVIP

PartAWhatpetsdoyouknow?

1Let’stalkDoasurvey;一、从方框中选词填空。（注意大小写）;二、同学们是否都有一只属于自己的小宠物呢？从方框中选择正确的选项补全对话，并根据对话选词填空，补全句子。;A;三、Mike正在给同学们做一个宠物统计表，请根据对话完成表格。（填动物单词，没有宠物的用“/”表示）。;Name;PartAWhatpetsdoyouknow?

2Let’slearnListen

anddo;一、剪纸艺术是我国最古老的民间艺术之一，以下剪纸是什么动物？（填选项）;二、从方框中选择正确的选项补全句子。;A.Run

B.Swim

C.Sing

D.Hop

E.Sleep;三、按要求完成句子。;四、东东读了一篇关于兔子的中国古典神话故事，读一读他给同学们做动物介绍的内容，选择正确答案。;1.Dongdonglikes______.

（A.toysB.rabbitsC.themoon）;2.Changespetisa______.（A.catB.dogC.rabbit）;3.Theunderlinedwordlongmeans（意思是）______.（A.长的B.短的C.圆的）;PartAWhatpetsdoyouknow?

3Lettersandsounds;一、圈出动物名称的首字母，并按照它们在字母表中的顺序，将动物们排序。;二、将画线字母读音相同的单词填在一串糖葫芦上。

（只填序号）;三、根据所给单词的发音规律，结合图片填写字母补全单词，并试着读一读。;i;四、你会使用电脑吗？请圈出键盘上学过的字母，并按字母表顺序将它们的大小写形式写在四线三格上。;PartBWhatwildanimalsdoyouknow?

1Let’stalkPlaywith

handshadows;一、典典和同学们去动物园都谈论了什么呢，读一读，选择正确的选项。;()2.—Whatsthis,Dad?—______afox.

A.It B.Its C.Thisis

()3.Thisis______White.Sheismyteacher.

A.miss B.Miss C.Miller;二、手影是中国传统艺术的一种，只要一支蜡烛或一盏灯，甚至一轮明月就可以创作“手影”，给手影选择正确的对话。（只填序号）;A.—Whatsthis?—Itsabird.

B.—Whatsthat?—Itsafox.

C.—Whatsthis?—Itsarabbit.

D.—Whatsthat?—Itsadog.

E.—Whatsthis?—Itsacat.;三、典典和好友在动物园，根据图片选择正确的选项补全对话。;PartBWhatwildanimalsdoyouknow?

2Let??slearnListen

andchant;一、秋季运动会100米赛跑开始了，动物运动员们正站在各自的跑道上各就各位。根据跑道从方框中选择正确的选项填在相应的横线上。;二、动物们正在玩捉迷藏的游戏，根据线索判断出它们都是谁。（填序号）;三、阅读动物绘本，完成任务。;Thefoxisreally(真的)thekingofanimals.Icannoteatit.;点拨：根据第三幅图可以看到逃跑的动物有兔子、猴子和熊猫。;任务二：给绘本选择一个中文标题。（用○圈出）

A.狐假虎威B.虎视眈眈C.虎头蛇尾;PartBWhatwildanimalsdoyouknow?

3Starttoread;一、找出与例词同类的单词，将花涂上相同的颜色。;二、森林运动会开幕了，请根据图片补全运动员名单，将序号与相应的动物匹配并回答问题。;三、世界上有很多神奇的动物。请阅读图片，完成任务。;A.bigB.fastC.tallD.small;≈()mmlong

Theantis_____.;PartCProjectReadingtime;一、你知道宠物和野生动物分别有哪些吗？选择相应的单词序号填在框内进行分类。;二、美丽的海洋里有许多美妙的动物，将下列图片与句子相匹配。;三、典典和妈妈去动物园了，他们在聊什么呢？读一读，给句子排序，使其成为一段完整的对话。;四、典典去了动