人教高中物理同步讲义练习必修三11.2导体的电阻（原卷版）.pdfVIP

第十一章电路及其应用

第2节导体的电阻

课程标准学习目标

通过实验，探究并了解金

属导体的电阻与材料、长1．理解电阻的定义，会用欧姆定律分析电流、电压与电阻之间的关系.

度和横截面积的定量关2．掌握电阻定律，知道影响电阻率大小的因素.

系。会测量金属丝的电阻3．能根据I－U图像或U－I图像求导体的电阻．

率。

（一）课前阅读：

1．如图所示的图像为金属导体A、B的U－I图像，思考：

(1)对导体A(或导体B)来说，电流与它两端的电压有什么关系？U与I的比值怎样？

(2)对导体A、B，在电压U相同时，谁的电流小？谁对电流的阻碍作用大？

2．根据图猜想导体电阻大小与哪些因素有关？

3．探究多个变量之间关系的方法是什么？

4．实验探究：如图所示，a、b、c、d是四条不同的金属导体．导体b、c、d在长度、横截

面积、材料三个因素方面，分别只有一个因素与导体a不同．

下表所示为四个串联导体的各方面因素关系及导体两端的电压关系．

三个因素及电压

不同导体

长度横截面积材料电压

alS铁U

b2lS铁2U

U

cl2S铁

2

dlS镍铜合金5U

①对比导体a和b说明什么？

②对比导体a和c说明什么？

③对比导体a和d说明什么？

（二）基础梳理

一、电阻

1．定义：导体两端与通过导体的之比．

【拓展补充】两个表达式的不

U

2．公式：R＝.I同含义

3．物理意义：反映了导体对电流的作用．U

1．R＝是电阻的定义

I

4．在导体的U－I图像中，斜率反映了．

式，比值表示一段导体对电

流的阻碍作用。对给定的导

体，它的电阻是一定的，与

导体两端是否加电压，导体

中是否有电流无关。

U